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1.
Cinco enfados / Gabriela Keselman ; ilustraciones de Marcelo Elizalde.

por Keselman, Gabriela, 1953- [autor] | Elizalde, Marcelo, 1953- [ilustrador].

Edición: Cuarta edición.Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: Ficción ; Audiencia: Pre-adolescente; Productor: Grupo Anaya, Madrid : ©2001 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Torquigua [Signatura topográfica: C/KESc] (3).

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2.
Como ayudar a solucionar los problemas de sus hijos

por Fernandez, Josune Eguia.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Madrid, Editorial Eos, 2003Nota de disertación: Resolución de conflictos en niños: 5 claves para solucionarlo Realizar un reconocimiento de sus emociones. Desarrollar su capacidad de empatía. Priorizar situaciones. Reforzar su autoestima. Sentir seguridad al enfrentarse a ciertas situaciones. Tomar decisiones. Saber escuchar y dialogar. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 306.874 F363] (1).

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3.
Prevención del abuso del alcohol y del consumo de drogas de síntesis

por Espada Sánchez, José Pedro | Méndez Carrillo, Francisco Xavier.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Madrid: Pirámide, 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 362.292 ES77] (1).

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4.
PROGRESINT: Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia / Primaria 4° 5° 6° -nivel 3:

por Carlos Yuste Hernanz.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción España: Cepe; Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2000Nota de disertación: Programa dirigido a todos los niños/as en período de desarrollo (no solo a los que tengan problemas específicos ni a los brillantes), se pretende entrenar procesos antes que contenidos de una manera práctica que sea útil y motivadora. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 372.67 Y958n3] (1).

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5.
Progresint 26:Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia/ Estrategias de calculo y resolución de problemas (segundo nivel de dificultad )enseñanza secundaria obligatoria- nivel 4:

por Yuste Hernanz,Carlos | Galve Manzano, José Luis.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción España: Cepe,Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2002Nota de disertación: Programa dirigido a todos los niños/as en período de desarrollo (no solo a los que tengan problemas específicos ni a los brillantes), se pretende entrenar procesos antes que contenidos de una manera práctica que sea útil y motivadora. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 372.67 Y958eR] (1).

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6.
Progresint 29: Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia/ Velocidad y comprensión lectoras /enseñanza secundaria obligatoria -nivel 4:

por Yuste Hernanz, Carlos | Aguado García, Maite.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción España: Cepe; Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2002Nota de disertación: Programa dirigido a todos los niños/as en período de desarrollo (no solo a los que tengan problemas específicos ni a los brillantes), se pretende entrenar procesos antes que contenidos de una manera práctica que sea útil y motivadora. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 372.67 Y958pV] (1).

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7.
Progresint 30: Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia/ Estrategias y técnicas de aprendizaje /enseñanza secundaria obligatoria- nivel 4:

por Yuste Hernanz, Carlos | Ayala Flores, Carlos; Quirós, Juanmi.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción España: Cepe; Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2002Nota de disertación: Programa dirigido a todos los niños/as en período de desarrollo (no solo a los que tengan problemas específicos ni a los brillantes), se pretende entrenar procesos antes que contenidos de una manera práctica que sea útil y motivadora. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 372.67 Y958pT] (1).

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8.
Proyecto de inteligencia "Harvard"(P.I.H): Manual de información/

por Mejia Hernandez, Miguel.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción España: Cepe. S,L., 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 372.72 M516] (1).

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9.
MicroMundos: El mundo viviente modulo sobre las plantas/

por Computer Systems Inc.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Canadá: Editorial Retina Ltda, 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 500 C738] (1).

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10.
MicroMundos: Módulo sobre el estado del tiempo/

por Computer Systems Inc.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Canadá: Editorial Retina Ltda, 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 500 C738m] (1).

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