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Cómo mejorar : el aprendizaje en el aula y poder evaluarlo / Nancy E. Falieres ; Marcela Antolín coautora.

Por: Falieres, Nancy E [autora].
Colaborador(es): Antolín, Marcela [coautora].
Tipo de material: TextoTextoColombia : Editora Cultural Internacional , 2003Descripción: 119 páginas : ilustraciones en color ; 29 cm . CD.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 9587031121 (tomo 1); 9587031113 (obra completa).Tema(s): Aprendizaje escolar -- enfoques | La inteligencia -- funciones | Grupos de aprendizaje -- roles | Liderazgo y autoridad -- evaluación en aula | Resolución de conflictos -- técnicas | Aprendizaje -- estimulación | Preguntas críticas -- orientación | Técnicas narrativas -- formasClasificación CDD: 371.3 /
Contenidos:
Tomo 1 el proceso de aprendizaje, hacia el aprendizaje construido Tomo 2 grupos de aprendizaje escolar. la evaluación en el aula sugerencias para evaluar los aprendizajes Tomo 3 cuándo estimular el aprendizaje, dificultades del alumno y del docente
Resumen: los autores de la presente obra abordan la temática del aprendizaje escolar independizándose de las teorías del aprendizaje de moda puesto que tienen en cuenta la dificultad que estas teorías conllevan ante la eventualidad de ser aplicados de forma pura en el salón de clase.
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Info Vol Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Informativo Libro Informativo José María Vélaz
Colección General 371.3 / F189 (Navegar estantería) Ej. 1 Disponible C0310923
Libro Informativo Libro Informativo José María Vélaz
Colección General 371.3 / F189 (Navegar estantería) Ej. 1 Disponible C0310924
Libro Informativo Libro Informativo José María Vélaz
Colección General 371.3 / F189 (Navegar estantería) Ej. 1 Disponible C0310925
Libro Informativo Libro Informativo San Ignacio
Colección General 371.3 F189 (Navegar estantería) 1 Ej.1 Disponible 3200271
Libro Informativo Libro Informativo San Ignacio
Colección General 371.3 F189 (Navegar estantería) 2 Ej.1 Disponible 3200272
Libro Informativo Libro Informativo San Ignacio
Colección General 371.3 F189 (Navegar estantería) 3 Ej.1 Disponible 3200273

Incluye índice temático

Tomo 1 el proceso de aprendizaje, hacia el aprendizaje construido
Tomo 2 grupos de aprendizaje escolar. la evaluación en el aula sugerencias para evaluar los aprendizajes
Tomo 3 cuándo estimular el aprendizaje, dificultades del alumno y del docente

los autores de la presente obra abordan la temática del aprendizaje escolar independizándose de las teorías del aprendizaje de moda puesto que tienen en cuenta la dificultad que estas teorías conllevan ante la eventualidad de ser aplicados de forma pura en el salón de clase.

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