Falieres, Nancy E.
Cómo mejorar : el aprendizaje en el aula y poder evaluarlo / Nancy E. Falieres ; Marcela Antolín coautora. - 119 páginas : ilustraciones en color ; 29 cm . CD.
Incluye índice temático
Tomo 1 el proceso de aprendizaje, hacia el aprendizaje construido
Tomo 2 grupos de aprendizaje escolar. la evaluación en el aula sugerencias para evaluar los aprendizajes
Tomo 3 cuándo estimular el aprendizaje, dificultades del alumno y del docente
los autores de la presente obra abordan la temática del aprendizaje escolar independizándose de las teorías del aprendizaje de moda puesto que tienen en cuenta la dificultad que estas teorías conllevan ante la eventualidad de ser aplicados de forma pura en el salón de clase.
9587031121 (tomo 1) 9587031113 (obra completa)
Aprendizaje escolar--enfoques
La inteligencia--funciones
Grupos de aprendizaje--roles
Liderazgo y autoridad--evaluación en aula
Resolución de conflictos--técnicas
Aprendizaje--estimulación
Preguntas críticas--orientación
Técnicas narrativas--formas
371.3 / / F189
Cómo mejorar : el aprendizaje en el aula y poder evaluarlo / Nancy E. Falieres ; Marcela Antolín coautora. - 119 páginas : ilustraciones en color ; 29 cm . CD.
Incluye índice temático
Tomo 1 el proceso de aprendizaje, hacia el aprendizaje construido
Tomo 2 grupos de aprendizaje escolar. la evaluación en el aula sugerencias para evaluar los aprendizajes
Tomo 3 cuándo estimular el aprendizaje, dificultades del alumno y del docente
los autores de la presente obra abordan la temática del aprendizaje escolar independizándose de las teorías del aprendizaje de moda puesto que tienen en cuenta la dificultad que estas teorías conllevan ante la eventualidad de ser aplicados de forma pura en el salón de clase.
9587031121 (tomo 1) 9587031113 (obra completa)
Aprendizaje escolar--enfoques
La inteligencia--funciones
Grupos de aprendizaje--roles
Liderazgo y autoridad--evaluación en aula
Resolución de conflictos--técnicas
Aprendizaje--estimulación
Preguntas críticas--orientación
Técnicas narrativas--formas
371.3 / / F189