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1.
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Psicomotricidad
por Susann Fuste. Tipo de material:  Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Grao 2007Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Antonio Nariño (1).
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2.
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La motricidad en la edad preescolar
por Gladys Bequer Diaz. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Kinesis 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Antonio Nariño (1).
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3.
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La motricidad en la edad preescolar propuesta didactica para la gimnasia infantil Gladys Bequer Diaz
por Bequer Diaz Gladys. Edición: Segunda EdicionTipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Colombia Kinesis 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bicentenario
[Signatura topográfica: 370]
(1).
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4.
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Psicomotricidad y vida cotidiana 0 3 años Merce Bonastre Susanna Fuste
por Fuste Susanna | Bonastre Merce. Edición: Primera EdicionTipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción España Grao MAROZ,2007Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bicentenario
[Signatura topográfica: 370]
(1).
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5.
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UNO DOS TRES ¿QUÉ VES? Nadia Budde
por Budde Nadia. Edición: Primera Edición Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Faktoria K De Libros Noviembre 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bicentenario
[Signatura topográfica: 372]
(1).
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6.
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El libro de los deportes : 1
por Campos Sanchez, Gladys Elena. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Colombia: Kinesis editorial, 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 796 C198]
(3).
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7.
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El libro de los deportes: 2
por Campo Sanchez,Gladys Elena. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Colombia: Kinesis editorial, 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 796 C198]
(3).
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8.
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Rehabilitación de la disgrafia 1/
por Portellano Perez, Jose Antonio. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción España: Cepe, 2002Nota de disertación: Los 5 cuadernos de fichas que ofrecemos pretenden tener en cuenta los errores cometidos por los niños, no sólo en el estricto nivel de la escritura, sino en las áreas visoperceptivas y grafomotoras que acompañan el acto escritor.
No se trata de que la niña o el niño escriban masivamente mediante «caligrafías», sino que desaparezcan los trastornos que subyacen a la escritura deficiente.
Las fichas que se incluyen en estos cuadernos de rehabilitación abarcan varias áreas de trabajo (visopercepción, grafopercepción, visomotricidad, grafo escritura, perfeccionamiento escritor, psicomotricidad y posiciones básicas). Se presentan de forma progresiva, hasta lograr que la niña o el niño ejecuten una escritura fluida y legible. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 372.634 P843]
(1).
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9.
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Rehabilitación de la disgrafia 2/
por Portellano Perez, Jose Antonio. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción España: Cepe, 2002Nota de disertación: Los 5 cuadernos de fichas que ofrecemos pretenden tener en cuenta los errores cometidos por los niños, no sólo en el estricto nivel de la escritura, sino en las áreas viso perceptivas y grafomotoras que acompañan el acto escritor.<br/><br/>No se trata de que la niña o el niño escriban masivamente mediante «caligrafías», sino que desaparezcan los trastornos que subyacen a la escritura deficiente. Las fichas que se incluyen en estos cuadernos de rehabilitación abarcan varias áreas de trabajo (viso percepción, grafo percepción, visomotricidad, grafo escritura, perfeccionamiento escritor, psicomotricidad y posiciones básicas). Se presentan de forma progresiva, hasta lograr que la niña o el niño ejecuten una escritura fluida y legible. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 372.634 P843r]
(1).
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10.
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Rehabilitación de la disgrafia 3/
por Portellano Pérez, José Antonio. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción España: Cepe, 2002Nota de disertación: Los 5 cuadernos de fichas que ofrecemos pretenden tener en cuenta los errores cometidos por los niños, no sólo en el estricto nivel de la escritura, sino en las áreas visoperceptivas y grafomotoras que acompañan el acto escritor.<br/><br/>No se trata de que la niña o el niño escriban masivamente mediante «caligrafías», sino que desaparezcan los trastornos que subyacen a la escritura deficiente.
Las fichas que se incluyen en estos cuadernos de rehabilitación abarcan varias áreas de trabajo (visopercepción, grafopercepción, visomotricidad, grafo escritura, perfeccionamiento escritor, psicomotricidad y posiciones básicas). Se presentan de forma progresiva, hasta lograr que la niña o el niño ejecuten una escritura fluida y legible. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 372.634 P843r1]
(1).
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Rehabilitación de la disgrafia 5/
por Portellano Pérez, José Antonio. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción España: Cepe, 2002Nota de disertación: Los 5 cuadernos de fichas que ofrecemos pretenden tener en cuenta los errores cometidos por los niños, no sólo en el estricto nivel de la escritura, sino en las áreas visoperceptivas y grafomotoras que acompañan el acto escritor.<br/><br/>No se trata de que la niña o el niño escriban masivamente mediante «caligrafías», sino que desaparezcan los trastornos que subyacen a la escritura deficiente.
Las fichas que se incluyen en estos cuadernos de rehabilitación abarcan varias áreas de trabajo (visopercepción, grafopercepción, visomotricidad, grafo escritura, perfeccionamiento escritor, psicomotricidad y posiciones básicas). Se presentan de forma progresiva, hasta lograr que la niña o el niño ejecuten una escritura fluida y legible. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 372.634 P843r2]
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Progresint 7:Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia, comunicación y adaptación social / Psicomotricidad viso-manual -Educación infantil- nivel 2:,
por Yuste Hernanz, Carlos. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción España: Cepe; Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 1995Nota de disertación: Programa dirigido a todos los niños/as en período de desarrollo (no solo a los que tengan problemas específicos ni a los brillantes), se pretende entrenar procesos antes que contenidos de una manera práctica que sea útil y motivadora. Manual Técnico que corresponde al nivel de Educación Infantil de la Colección Progresint, que se compone de 7 cuadernos, donde los autores han trabajado con modelos de intervención en edades tempranas. Programa dirigido a todos los niños/as en período de desarrollo (no solo a los que tengan problemas específicos ni a los brillantes), se pretende entrenar procesos antes que contenidos de una manera práctica que sea útil y motivadora. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 372.6 Y95p5]
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