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41. En el país de los zenúes / Rubén Darío Otálvaro S. ; ilustraciones de Luis Aurelio Durán.

por Otálvaro, Rubén Darío, 1961- [autor] | Durán, Luis Aurelio [ilustrador].

Edición: Cuarta ediciónTipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: Ficción ; Audiencia: Adolescente; Productor: Bogotá D.C. : Cooperativa Editorial Magisterio, ©2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Torquigua [Signatura topográfica: LM/OTA1] (1).

42. El arrurrú de la luna canciones y rimas para jugar

por Jimènez,Lucia,Olga.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Cooperativa Editorial Magisterio 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Torquigua [Signatura topográfica: P JIM1] (1).

43. Las competencias argumentativas la visión desde la educación

por Zubiría Samper Julián.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editorial Magisterio 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Torquigua [Signatura topográfica: 373 Z81] (1).

44. Educación en tecnología un reto y una exigencia social

por Soto Sarmiento Ángel Alonso.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Cooperativa Editorial Magisterio Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Torquigua [Signatura topográfica: 607 S67 ] (1).

45. Educación sexual -apostándole a la vida relatos que despejan dudas y promueven una sexualidad sana

por Gallo Meneses César.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editorial Magisterio 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Torquigua [Signatura topográfica: 613 G15] (1).

46. Aprendamos jugando baloncesto fundamentos básicos

por Díaz Quiroga José Agustín.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Cooperativa Editorial Magisterio 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Torquigua [Signatura topográfica: 796 D41] (1).

47. Escuela y poesia ¿y qué hago con el poema?

por Andricain,Sergio.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Cooperativa Editorial Magisterio 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Torquigua [Signatura topográfica: 861 A52] (1).

48. Danzas folclóricas colombianas guía práctica para la enseñanza y aprendizaje

por Escobar Cielo Patricia.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Cooperativa Editorial Magisterio 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Torquigua [Signatura topográfica: 372.868 E71d1] (1).

49. ¡A bailar Colombia! : danzas para la educación básica / Cielo Patricia Escobar

por Escobar, Cielo Patricia, 1962-.

Edición: Tercera ediciónTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Bogotá Editorial Magisterio, 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 792.8 E74a] (1), Torquigua [Signatura topográfica: 792.8 E74a] (1).

50. Constitución política de Colombia: Guía amable para entenderla y quererla, sólo para niñas y niños/

por Zuluaga García,Mariela, 1948.

Edición: Segunda ediciónTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogóta: Cooperativa Editorial Magisterio, 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: José María Vélaz [Signatura topográfica: 342.8601 Z94c] (1), San Ignacio [Signatura topográfica: 342.8601 Z94] (1).

51. Plan de acción para formadores ambientales: educación y resolución de conflictos ambientales /

por Pedraza Niño, Nohora Inés.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio, 2003Nota de disertación: La formación ambiental como parte del sistema social. -- Transversalidad en la educación ambiental. -- Desarrollo humano. -- Formación en valores. -- Ecología humana. -- Participación. -- Aptitudes y habilidades a apropiar y reconocer en el formador/educador ambiental. -- Proyectos educativos ambientales. -- Metodologías, estrategías y recursos didácticos para la formación ambiental. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 372.357 P371] (1).

52. Ayudas educativas: Creatividad y aprendizaje/

por Borda Ávila, Elizabeth ; Páez Rodríguez, Elizabeth.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Santa fe Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio, 1999Nota de disertación: La didáctica actual exige la participación activa del educador, para lo cual es necesario el uso de materiales didácticos. Se destaca la continua necesidad de la investigación, la utilización de recursos y materiales de desecho y el manejo de equipos, computadoras y ayudas audiovisuales. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 371.3078 B727] (1).

53. Divertidas matematicas

por Casas Alfonso, Esperanza.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Santa fe de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio, 1996Nota de disertación: El mejor método para mantener despierto a un estudiante es proponerle un juego matemático intrigante, un pasatiempo, un truco mágico, una paradoja, un trabalenguas o cualquiera de esas mil cosas que los profesores aburridos suelen rehuir porque piensan que son frivolidades. No obstante, los maestros que sólo ofrecen pasatiempos, son igual de ineficaces. Para enseñar unas matemáticas significativas, debe existir una relación recíproca entre seriedad y frivolidad; la frivolidad mantiene alerta, la seriedad hace que el juego merezca la pena. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 372.71 C335] (3).

54. Cantemos con los niños: Canciones que viven eternamente/

por Castaneda, Maria Ines | Joven N, José Vicente.

Edición: Quinta ediciónTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogota: Cooperativa Editorial Magisterio, 1992Nota de disertación: Cantemos con los niñosY gocemos de las canciones que viven eternamenteCantemos con los niños, disfrutemos con ellos, revivamos nuestros mejores momentos de la infancia.Cantemos con los niños, en la casa, en el jardín, en las fiestas, en las aulas escolares.Cantemos con los niños y festejemos con festejemos con los elefantes, mambrú, la muñeca azul, María Moñito, los pollitos, Fernando VII, el buen rey Cantemos con los niños y viajemos con ellos en tren, en el burrito Pepe, en la lancha.Cantemos con los niños y visitemos la virgen de cueva, a la pobre viejecita, el circoEste libro de canciones infantiles, harán que podamos compartir con los niños esos momentos agradables e inocentes de la vida. Lo más importante; cantemos con los niños.Y gocemos de las canciones que viven eternamenteCantemos con los niños, disfrutemos con ellos, revivamos nuestros mejores momentos de la infancia.Cantemos con los niños, en la casa, en el jardín, en las fiestas, en las aulas escolares.Cantemos con los niños y festejemos con festejemos con los elefantes, mambrú, la muñeca azul, María Moñito, los pollitos, Fernando VII, el buen rey Cantemos con los niños y viajemos con ellos en tren, en el burrito Pepe, en la lancha.Cantemos con los niños y visitemos la virgen de cueva, a la pobre viejecita, el circoEste libro de canciones infantiles, harán que podamos compartir con los niños esos momentos agradables e inocentes de la vida. Lo más importante; cantemos con los niños.Cantemos con los niños, disfrutemos con ellos, revivamos nuestros mejores momentos de la infancia. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 372.87 C346] (1).

55. Educación en matemáticas: Investigaciones e innovaciones del IDEP/

por Mesa Betancourt ,Orlando | Castaño García, Jorge.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio, Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 507.8 M578] (2).

56. Currículo y evaluación en matemáticas : Un estudio en tres décadas de cambios en la educación básica/

por García O. Gloría.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogotá: Cooperativa editorial Magisterio, 2003Nota de disertación: Este texto nos hace tomar conciencia de la relación entre la práctica de la evaluación del aprendizaje, el currículo y la didáctica de las matemáticas. Todo esto dentro de un estudio histórico sobre las concepciones de evaluación escolar inscritas en concepciones curriculares junto con una descripción y análisis de las distintas visiones epistemológicas sobre las matemáticas escolares. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 510.7 G216] (1).

57. Algebra recreativa: Procesos básicos para el desarrollo del pensamiento/

por Casas Alfonso, Esperanza.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio, 2005Nota de disertación: En esta obra se propone un trabajo de investigación e innovación en la enseñanza-aprendizaje del álgebra, pues el autor considera que el conocimiento algebraico está inmerso en todo el conocimiento matemático. Se presentan diferentes actividades de modelos numéricos y geométricos que le permiten a los estudiantes ser partícipes de su propio aprendizaje mientras construyen conceptos matemáticos que se “deberían” iniciar en los primeros años de escolaridad, con la finalidad de formar el pensamiento algebraico como un proceso natural. En el diseño de las situaciones de enseñanza se maneja la generalización de patrones numéricos y geométricos, las leyes que rigen las relaciones numéricas, el modelaje de situaciones matemáticas, el estudio de situaciones funcionales, la solución de problemas que le permiten a los alumnos realizar los conteos, trabajar con series y sucesiones, buscar el término general, descubrir estrategias, efectuar y comprobar conjeturas, realizar tabulaciones y esquemas, hacer y deshacer operaciones, descomponer un problema en otros más sencillos. Además se les proporciona actividades matemáticas estimulantes, se les permite actuar autónomamente y se puede trabajar de manera individual o grupal, permitiendo la comunicación y la discusión. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 512 C335] (3).

58. Geometria fractal : Conceptos y procedimientos para la construccion de fractales. Estrada Garcia, William Fernando

por Estrada Garcia, William Fernando.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogotá: Cooperativa editorial Magisterio, 2004Nota de disertación: Este trabajo es una propuesta para introducir los conceptos y procedimientos básicos de la geometría fractal en el bachillerato. El autor aborda la construcción de los fractales clásico mediante plegados, se calcula su volumen, el área y la dimensión fractal por homotecia, por el método del compás y el método de recubrimiento; y describe algunas de las aplicaciones de teoría fractal: estructuras biológicas, economía, estructuras en ingeniería y comprensión de imágenes. Así, se constituye una rama muy especial de la matemática, dentro de la cual se están desarrollando diferentes investigaciones e ideas que tienen vida propia. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 516.9 ES82] (2).

59. Danzas folclóricas colombianas : Guia practica para la enseñanza y aprendizaje/ Escobar Zamora, Cielo Patricia.

por Escobar Zamora, Cielo Patricia.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogotá: Cooperativa editorial Magisterio, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 784.1888 ES74] (1).

60. ¡A bailar colombia ! Danzas para la educación básica/

por Escobar, Cielo Patricia.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogotá: Editorial Magisterio, 1998Nota de disertación: ¡A bailar Colombia! Es una obra dirigida a todas las personas interesadas en rescatar y difundir nuestro legado cultural, brindando un amplio universo folclórico que nos ayuda a comprender y apreciar nuestros raigambres culturales.Es una obra con un lenguaje sencillo de fácil consulta, dirigido a maestros de educación básica y a las personas interesadas en salvaguardar las tradiciones culturales de nuestra querida Colombia. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 792.8 ES74] (1).