Cómo lograr : la disciplina en el aula y saber aprovecharla / Viviana Kleinmann , Marcelo Andiñach coautor.
Por: Kleinmann, Viviana [autora].
Colaborador(es): Andiñach, Marcelo [coautora].
Tipo de material: TextoColombia : Editora Cultural Internacional , 2003Descripción: 119 páginas : ilustraciones en color ; 29 cm.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 9587031164 (tomo 1); 958703172 (tomo 2); 9587031180 (tomo 3); 9587031156 (obra completa).Tema(s): El confilcto -- abordaje educativo | El maestro -- líder grupal | Aprendizaje significativo -- caracterización | Normas en la escuela -- reglamento | Violencia escolar -- tipos de violencia | Convivencia y nuevas tecnologíasClasificación CDD: 371.1024 /Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro Informativo | José María Vélaz | Colección General | 371.1024 / C728 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | C0310929 | ||
Libro Informativo | José María Vélaz | Colección General | 371.1024 / C728 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | C0310930 | ||
Libro Informativo | José María Vélaz | Colección General | 371.1024 / C728 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | C0310931 | ||
Libro Informativo | San Ignacio | Colección General | 371.1024 C728 (Navegar estantería) | 1 | Ej. 1 | Disponible | 3200268 | |
Libro Informativo | San Ignacio | Colección General | 371.1024 C728 (Navegar estantería) | 2 | Ej. 1 | Disponible | 3200269 | |
Libro Informativo | San Ignacio | Colección General | 371.1024 C728 (Navegar estantería) | 3 | Ej. 1 | Disponible | 3200270 |
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303.372 T775 Libro de oro de los valores : | 370.114 P688 Milly, Molly | 371.1024 C728 Cómo lograr : | 371.1024 C728 Cómo lograr : | 371.1024 C728 Cómo lograr : | 371.3 F189 Cómo mejorar : | 371.3 F189 Cómo mejorar : |
Incluye índice temático
Es posible detectar que en los últimos años se ha potenciado la manifestación de conflictos que afectan a los miembros de las institucionales escolares. Así, surge un nuevo fenómeno social: la indisciplina, y su máxima expresión, la violencia escolar. Hechos manifiestos de indisciplina grupal en la clase y de violencia -golpes, amenazas, vandalismo- se dan cuando los conflictos, propios de cualquier relación humana, pueden resolverse adecuadamente o cuando la agresión no puede canalizarse de otro modo. Un aula es un sitio donde se enseña y se aprende. Pero no solo se aprenden los contenidos curriculares de las diferentes materias, sino también aquellos vinculados a la posibilidad de integrarse y vivir en sociedad. Así, la gestión de la disciplina es un tema relevante dentro de los componentes del clima escolar que integra las prácticas pedagógicas cotidianas.
Tomo 1 el abordaje educativo del conflicto, problemas en el aula
Tomo 2 aprendizaje significativo , educación valores y cambios de actitud
Tomo 3 conflicto en el ámbito escolar, redes escolares
Un salón de clases es un sitio donde se enseña y se aprende pero en él no sólo se aprenden los contenidos curriculares de las diferentes materias sino también aquellos vinculados a la posibilidad de integrarse y vivir en sociedad.
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