| 000 | 02550nam a22004332i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CO-BoFAC | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 240220t2016 ck ad||gr|||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9789587222524 | ||
| 040 |
_aCO-BoFAC _bspa _cCO-BoFAC _e rda |
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| 082 | 0 | 4 |
_223 _a370.15 _bARBe |
| 100 | 1 |
_aArbeláez Gómez, Martha Cecilia, _eautora |
|
| 245 | 1 | 3 |
_aLa enseñanza y el aprendizaje de la comprensión lectora y de los sistemas geométricos con la mediación de las TIC : _bMATELETIC / _cMartha Cecilia Arbeláez Gómez... [y ocho más] |
| 250 | _aPrimera edición | ||
| 264 | 1 |
_aPereira : _bEditorial UTO, _c2016. |
|
| 300 |
_a208 páginas; _bilustraciones, diagramas, fotografías _c23 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 385 | _aGeneral | ||
| 490 | 0 | _aColección Textos Académicos | |
| 490 | 0 | _aColección Trabajos de Investigación | |
| 505 | 2 | _aCapítulo I. Aspectos conceptuales -- Capítulo II. Aspectos metodológicos -- Capítulo III. Experiencia del desarrollo de las secuencias didácticas digitales de matemáticas y lenguaje -- Capítulo IV. Resultados -- Capítulo V. La voz de los participantes -- Capítulo VI. Conclusiones y discusión | |
| 520 | 1 | _aLa incorporación de las TIC en los procesos educativos, abre un abanico de posibilidades y horizontes para ofrecer modelos educativos en los cuales las tecnologías pueden ser concebidas como apoyo o complemento a la educación, lo cual puede traer consigo la oportunidad de proponer otras metodologías de enseñanza, potenciar diversas modalidades de aprendizaje, estructurar nuevos sistemas organizacionales, ofrecer gran diversidad de recursos para enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje y lograr innovaciones en la práctica educativa de los docentes, entre otros. (Tomado de la fuente) | |
| 521 | 1 | _aRecomendado para publico en general | |
| 650 | 1 | 7 |
_2LEMB _aComprensión lectora |
| 650 | 1 | 7 |
_2LEMB _aGeometría moderna _xEnseñanza |
| 650 | 1 | 7 |
_2LEMB _aInnovaciones tecnológicas |
| 650 | 1 | 4 | _aAmbiente educativo |
| 700 | 1 |
_aHenao García, Luz Stella, _dautora |
|
| 700 | 1 |
_aGallego Cortés, Geofrrin Ninoska _eautor |
|
| 700 | 1 |
_aLanza Sierra, Clara Lucía _eautora |
|
| 700 | 1 |
_aGil Ramírez, Hernán _eautor |
|
| 700 | 1 |
_aLozano Valencia, Jorge Alberto _eautor |
|
| 700 | 1 |
_aSucerquia Osorio, Andrés _eautor |
|
| 700 | 1 |
_aSalazar Marín, Tatiana _eAsistente |
|
| 700 | 1 |
_aRozo Cadavid, Sebastián _eDiseñador |
|
| 942 |
_2ddc _cLINF _hGeneral |
||
| 999 |
_c56200 _d56200 |
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