000			03590nam a2200301 4500
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090			_aT 507 _bFYA2
100	1		_aSalamanca Garnica, Magda Norelly. _eautor
245	1	0	_aAvanza ciencias 2 / _cMagda Norelly Salamanca Garnica.
264			_aBogotá: _bNorma, _c2014.
300			_a112 páginas: _bilustraciones en color ; _c27 cm.
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _asin mediación _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
500			_aincluye índice temático
504			_aincluye bibliografía
505			_aUnidad 1 ¿Cómo son y cómo funcionan los seres vivos? Cómo soy yo,cómo me relaciono con el entorno, que características tiene la piel, dónde están los músculos, cómo son los huesos, cómo se mueve el cuerpo, por qué necesito alimentarme, por qué respiro, cómo cambia el cuerpo, cómo se alimentan otros seres vivos, cómo se desarrollan los animales, cómo se desarrollan las plantas. Unidad 2 ¿Cómo es el ambiente y cómo se relacionan los seres vivos con él ? cómo es el ambiente la luz , el aire, el agua, el suelo. Qué necesitan las plantas y los animales para vivir las plantas y el ambiente, los animale sy el ambiente. cómo se adaptan los seres vivos al ambiente tipos de adaptaciones cómo me relaciono con el ambiente la luz solar y el aire, el agua, el suelo. Cómo me beneficio del ambiente tipos de recursos, recursos de origen animal, recursos Unidad 3 ¿Qué fenómenos químicos y físicos se presentan en el ambiente? cómo son los objetos y de qué materiales están hechos. las características de los materiales, los materiales y los objetos. cuáles son los estados de la materia. los estados de la materia, los cambios de estado. qué es el movimiento características del movimiento, el movimiento de los objetos. qué es la luz tipos de luz, los objetos y la luz. qué es el sonido cómo se produce el sonido, las cualidades del sonido. Unidad 4 ¿Cómo están constituidos la tierra y el universo? cómo se estudia el universo cómo se observa el universo, lo que hay en el universo. cómo está conformado el sistema solar el sol: la estrella del sistema solar, los planetas del sistema solar, qué es un satélite. qué características tiene el planeta donde vivo la tierra se mueve, la rotación, las traslación. Taller de Refuerzo ¿Cómo soy yo?, ¿Cómo me relaciono con el entorno?, ¿Qué características tiene la piel?, ¿Dónde están los músculos?, ¿Cuál es la función de los huesos?, ¿Cómo se mueve el cuerpo?, ¿Por qué necesito alimentarme?, ¿Por qué respiro?, ¿Cómo cambia el cuerpo?, ¿Cómo se alimentan otros seres vivos?, ¿Cómo se desarrollan los animales?, ¿Cómo se desarrollan las plantas?, ¿Cómo es el ambiente?, ¿Qué necesitan las plantas y los animales para vivir?, ¿Cómo se adaptan los seres vivos el ambiente?, ¿Cómo son los objetos y de qué materiales están hechos?, ¿Cuáles son los estados de la materia?, ¿Qué es el movimiento?, ¿Qué es la luz?, ¿Qué es el sonido?, ¿Cómo se estudia el universo?, ¿Cómo está conformado el sistema solar?, ¿Qué características tiene el planeta donde vivo?
650	1	4	_aCiencias naturales _vEnseñanza primaria
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650	1	4	_2Ciencias naturales _vprimaria
700	1		_aGalea, José. _eilustrador
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