| 000 | 01594nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CO-BoFAC | ||
| 005 | 20210120131655.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 201216b2017 ck a|||b |||| 001 | spa d | ||
| 020 | _a9789587772210 | ||
| 040 |
_aCO-BoFAC _bspa _cCO-BoFAC _e rda |
||
| 082 | 0 | 4 |
_a410 _bA173l |
| 100 | 1 | _aAcero Camaño, Juliana, | |
| 245 | 1 | 0 |
_aLectura crítica 2 : _bprograma para el desarrollo de habilidades de lectura crítica / _cJuliana Acero Camaño, Alberto Araoz Ramírez, Ginna Paola Ávila Guzmán, Jonathan Beltrán Alvarado, Felipe César Camilo Caro Romero, Esperanza Siachoque Rodríguez, Mauricio Alberto González Rodríguez, Ana María León, María Alejandra Mattos Pardo & Karen Sánchez |
| 264 |
_aBogotá : _bSantillana ; _c©2017. |
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| 300 |
_a48 páginas : _bilustraciones a color ; _c27 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | 0 |
_aProyecto primaria saberes; _v2 |
|
| 490 | 0 |
_aLectura y escritura; _v2 |
|
| 500 | _aCuaderno de lecto-escritura. | ||
| 520 | 3 | _aLas actividades facilitan el desarrollo de las competencias que el ICFES considera fundamentales para lograr la comprensión crítica de los textos a los cuales se enfrenta una persona en su vida cotidiana. | |
| 650 | 1 | 4 | _aLenguaje |
| 650 | 1 | 4 |
_aLenguaje _vProblemas, ejercicios, etc. |
| 700 | 1 |
_aAraoz Ramírez, Alberto, _eautor |
|
| 700 | 1 |
_aÁvila Guzmán, Ginna Paola, _eautora |
|
| 700 | 1 |
_aBeltrán Álvarado, Jonathan, _eautor |
|
| 856 | _uwww.santillanaplus.com.co. | ||
| 942 |
_2ddc _cLINF |
||
| 999 |
_c51338 _d51338 |
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