000			02142nam a2200265Ia 4500
003			CO-BoFAC
007			ta
008			200819s9999 xx 000 0 und d
020			_a958940183X
040			_aCO-BoFAC. _bspa _cCO-BoFAC _e rda
041			_aspa
082			_a618.3 _bAR666
100			_aArboleda Gómez, Rubiela
245		0	_aMotricidad y gestacion/
264			_bEditorial Kinesisi, _aArmenia: _c2004.
300			_a155 Páginas: _bTapa blanda, _c24 cm.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
502			_aEste texto tiene un sustrato fundativo que le da sentido y lo avala: el convencimiento de que el cuerpo es algo más que una organicidad, que la motricidad es algo más que un suceso neurológico, que la educación física es algo más que la codificación del gesto y que somos sujetos inscritos en un contexto. Como podrá detectarse, detrás del discurso de la motricidad en la gestación, subyace una concepción de la educación física como disciplina, como ejercicio pedagógico y como experiencia vital. El libro está organizado en seis capítulos, que si bien no dan cuenta de la complejidad y de la magnitud de los aspectos que debe incluir esta expresión motriz, sí ofrecen elementos básicos para el anclaje de una propuesta motriz para la mujer gestante y la familia con fundamentos de orden científico, pedagógico, cultural y social.
505			_aCapítulo 1. Venir al mundo o un pasaje a la cultura. Rituales y actitudes alrededor del nacimiento-inclusión Capítulo 2. Orientaciones para la educación corporal de la gestante Capítulo 3. Adecuación postural durante la gestación Capítulo 4. Capacidades motrices en la gestación. Resistencia, fuerza y flexibilidad Capítulo 5. Propuesta motriz durante la gestación Capítulo 6. La mujer gestante. Protagoniza el advenimiento. Preparación corporal para el trabajo de parto y el parto
650			_aPedagogia _vEmbarazo _xSalud _yCapacidades motrices
700			_a Gallo Cadavid, Luz Elena; Molina Restrepo, Nery Cecilia
942			_cBK _2ddc
999			_c36474 _d36474