000			01847nam a2200277Ia 4500
003			CO-BoFAC
007			ta
008			200819s9999 xx 000 0 und d
020			_a9584101625
040			_aCO-BoFAC. _bspa _cCO-BoFAC _e rda
041			_aspa
082	0	4	_a516.2 _bZ69
100			_aZill, Dennis G.
245		0	_aAlgebra y trigonometria
250			_asegunda edición revisada
264			_bMc Graw Hill, _aMexico: _c2000.
300			_a657 Páginas: _bRustico, _c28 cm.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
500			_a
502			_aste texto refleja nuestra filosofía acerca de que un texto de matemáticas en el nivel de comienzos de la universidad debe ser legible, directo y cargado de motivación. Pero, en últimas, los estudiantes pueden aprender matemáticas sólo haciendo matemáticas. En consecuencia, hemos enfatizado la solución de problemas como medio de comprensión. Intentamos que este texto proporcione un tratamiento de álgebra, de las funciones, de las gráficas, de la trigonometría, de los logaritmos, de los sistemas de ecuaciones, de las matrices, de la geometría analítica, de las secuencias y de la probabilidade que sea accesible a un estudiante universitrio que ha cursado dos años de matemática en secundaria.
505			_a0. Lógica y conjuntos 1. Conceptos fundamentales del álgebra 2. Ecuaciones e inecuaciones 3. Funciones y gráficas 4. Funciones polinomiales y racionales 5. Funciones exponenciales y logarítmicas 6. Trigonometría del triángulo 7. Trigonometría analítica 8. Sistema de ecuaciones e inecuaciones 9. Matrices 10. Temas de geometría analítica 11. Sucesiones, series y probabilidad
650			_aAlgebra Y Trigonometria _vAlgebra _xCalculo
942			_cBK _2ddc
999			_c36314 _d36314