000			01866nam a2200289Ia 4500
003			CO-BoFAC
007			ta
008			200819s9999 xx 000 0 und d
020			_a8478693726
040			_aCO-BoFAC. _bspa _cCO-BoFAC _e rda
041			_aspa
082	0	4	_a371.30281 _bY877iM
100			_a Yuste Hernanz, Carlos
245		0	_aInve: Manual técnico- Inteligencia verbal M/
264			_bCepe, S.L, _aEspaña: _c2001.
300			_a110 Páginas: _bTapa blanda, _c31 cm. _eCuadernillo de respuestas +Hoja de Presentación prueba de Memoria.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
490	0		_aColección instrumentos de evaluación.
500			_aEDADES DE APLICACIÓN: De 12 a 16 años.
502			_aBatería de Inteligencia Verbal para alumnos de 1º, 2º, 3º y 4º de ESO. Es una prueba desarrollada en España, para la evaluación de aptitudes en el ámbito escolar. Está pensada para la evaluación colectiva aunque también puede aplicarse de manera individual.
520			_aFICHA TÉCNICA INVE M Administración Individual y colectiva. Niveles de aplicabilidad: 1º, 2º, 3º y 4º de ESO Ciclos Formativos de Grado Medio Puede utilizarse para Selección Profesional / Niveles Auxiliares Evalúa Obtenemos puntuaciones para los siguientes factores: Inteligencia verbal Comprensión Semántica mediante las siguientes pruebas: Relaciones de antonimia Secuencias de conceptos Comprensión lógica mediante las siguientes pruebas: Relaciones analógicas Razonamiento transitivo Comprensión lingüística mediante las siguientes pruebas: Morfología y sintaxis Además se evalúa: Rapidez Lectora Asimilación Lectora Memoria Visual Ortográfica
650			_aManual
700			_aMartínez Arias, Rosario; Galve Manzano, José Luis.
942			_cBK _2ddc
999			_c35654 _d35654