000 | 01476nam a2200265Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | CO-BoFAC | ||
007 | ta | ||
008 | 200819s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | _a8478690964 | ||
040 |
_aCO-BoFAC. _bspa _cCO-BoFAC _e rda |
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041 | _aspa | ||
082 | 0 | 4 |
_a372.72 _bM516p1 |
100 | _aMejia Hernandez, Miguel | ||
245 | 0 |
_aProyecto de inteligencia "Harvard" Serie VI: _bPensamiento inventivo-Material de apoyo para el alumno/ |
|
264 |
_bCepe. S,L., _aEspaña: _c2002. |
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300 |
_a31 Páginas: _bTapa blanda, _c28 cm. |
||
336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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337 |
_asin mediación _bn _2rdamedia |
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338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
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490 | 0 | _aProyecto de Inteligencia Harvard. | |
500 | _aMaterial de apoyo para el alumno. Educación secundaria obligatoria (12-16 Años) | ||
502 | _aManual para Profesores, organizado en forma de seis series de lecciones (Fundamentos del Razonamiento, Comprensión del Lenguaje, Razonamiento Oral, Solución de Problemas, Toma de Decisiones, Pensamiento Inventivo), cada una de las cuales está dividida en dos o más unidades, y éstas, a su vez, compuestas de un grupo de lecciones. Cada una de las 100 lecciones se dirige a un objetivo de enseñanza específico, y en todas ellas se adjunta un conjunto detallado de sugerencias | ||
650 |
_aAdaptaciones Curriculares _vDificultades Aprendizaje _xEstimulación De La Inteligencia _yFracaso Escolar _zRazonamiento y técnicas de estudio |
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942 |
_cBK _2ddc |
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999 |
_c35645 _d35645 |