000 01671nam a2200265Ia 4500
003 CO-BoFAC
007 ta
008 200819s9999 xx 000 0 und d
020 _a8478691022
040 _aCO-BoFAC.
_bspa
_cCO-BoFAC
_e rda
041 _aspa
082 0 4 _a372.72
_bM516p1
100 _a Mejia Hernandez, Miguel
245 0 _aProyecto de inteligencia "Harvard" Serie VI:
_bPensamiento inventivo/
264 _bCepe. S,L.,
_aEspaña:
_c2002.
300 _a177 Páginas:
_bTapa blanda,
_c25 cm.
336 _atexto
_btxt
_2rdacontent
337 _asin mediación
_bn
_2rdamedia
338 _avolumen
_bnc
_2rdacarrier
490 0 _aProyecto de Inteligencia Harvard.
500 _aManual del profesor. Educación secundaria obligatoria (12-16 Años).
502 _aEste Proyecto es una iniciativa emprendida por el gobierno venezolano para facilitar el desarrollo del potencial intelectual. El instrumento básico para realizar este curso es un Manual para Profesores, organizado en forma de seis series de lecciones (Fundamentos del Razonamiento, Comprensión del Lenguaje, Razonamiento Oral, Solución de Problemas, Toma de Decisiones, Pensamiento Inventivo), cada una de las cuales está dividida en dos o más unidades, y éstas, a su vez, compuestas de un grupo de lecciones. Cada una de las 100 lecciones se dirige a un objetivo de enseñanza específico, y en todas ellas se adjunta un conjunto detallado de sugerencias y especificaciones referentes a cómo proceder en el aula.
650 _aAdaptaciones Curriculares
_vDificultades Aprendizaje
_xEstimulación De La Inteligencia
_yFracaso Escolar
_zRazonamiento y técnicas de estudio
942 _cBK
_2ddc
999 _c35644
_d35644