000 | 01455nam a2200289Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | CO-BoFAC | ||
007 | ta | ||
008 | 200819s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | _a847869059X | ||
040 |
_aCO-BoFAC. _bspa _cCO-BoFAC _e rda |
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041 | _aspa | ||
082 | 0 | 4 |
_a372.7 _bY958o |
100 | _a Yuste Hernanz, Carlos | ||
245 | 0 |
_aProgresint 19:Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia/ _bOrientación y razonamiento espacial /e primaria 4° 5° 6° nivel 3/ |
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264 |
_bCepe;Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, _aEspaña: _c2001. |
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300 |
_a95 Páginas: _bTapa dura;Ilustraciones, _c21 cm. |
||
336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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337 |
_asin mediación _bn _2rdamedia |
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338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
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490 | 0 | _aProgresint | |
500 | _aNivel escolar: 9 a 12 años. | ||
502 | _aPrograma dirigido a todos los niños/as en período de desarrollo (no solo a los que tengan problemas específicos ni a los brillantes), se pretende entrenar procesos antes que contenidos de una manera práctica que sea útil y motivadora. | ||
520 | _aEn Progresint 19 se trabaja la orientación con relación al propio cuerpo, relaciones espaciales (organización estática y reestructuración dinámica) y orientación topológica-geográfica. | ||
650 |
_aPsicología _vMemoria _xCreatividad _yImaginación _zPensamiento |
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700 |
_aSánchez Quirós, Juan Miguel _cIlustrador |
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942 |
_cBK _2ddc |
||
999 |
_c35621 _d35621 |