000			01414nam a2200265Ia 4500
003			CO-BoFAC
007			ta
008			200819s9999 xx 000 0 und d
020			_a8478690522
040			_aCO-BoFAC. _bspa _cCO-BoFAC _e rda
041			_aspa
082	0	4	_a372.6 _bY958pf
100			_a Yuste Hernanz, Carlos
245		0	_a Progresint 8:Programa para la estimulación de las habilidades de la inteligencia / _bFundamentos del razonamiento / e primaria 1°2°3 °-nivel 2:
264			_bCepe; Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, _aEspaña: _c2002.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
500			_aNivel escolar: 6 a 9 años.
502			_aPrograma dirigido a todos los niños/as en período de desarrollo (no solo a los que tengan problemas específicos ni a los brillantes), se pretende entrenar procesos antes que contenidos de una manera práctica que sea útil y motivadora.
520			_aEl Progresint 8 persigue enseñar a realizar con comprensión las siguientes actividades de razonamiento: Observar y clasificar. Seriar, ordenar cambios. Establecer relaciones analógicas. Formular hipótesis. Jerarquizar clases de conceptos.
650			_aPsicología _vRazonamiento _xCognición _yPensamiento _zMemoria
700			_aSánchez Quirós, Juan Miguel, _c(Ilustrador)
942			_cBK _2ddc
999			_c35617 _d35617