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040 _aCO-BoFAC.
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100 _aAmorocho Martinez, Piedad Patricia
245 0 _aMegalectores b:
_bComprension y produccion textual -modelo pirls/
_cPiedad Patricia Amorocho Martinez.
264 _bEureka Libros Sas,
_aColombia:
_c2013.
300 _a127 Páginas:
_bTapa blanda,
_c28 cm.
336 _atexto
_btxt
_2rdacontent
337 _asin mediación
_bn
_2rdamedia
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_bnc
_2rdacarrier
490 0 _aMegalectores
500 _aMegalectores cuenta con una Guía para el docente, que presenta el solucionario de todas las preguntas<br/>cerradas, estrategias que integran la animación a la lectura con las habilidades de comprensión y pruebas<br/>adicionales para consolidar los procesos.
502 _aEsta nueva serie está dirigida al mejoramiento de la lectura comprensiva y la creación de textos en alumnos y<br/>alumnas de Primaria. El proyecto Megalectores está ajustado a los parámetros del Ministerio de Educación<br/>Nacional en los estándares de comprensión, interpretación y producción textual.<br/>Esta novedosa propuesta, cuenta con una estructura didáctica basada en el modelo de las pruebas PIRLS (en<br/>español,Estudio Internacional de Progreso en Comprensión Lectora), evaluación internacional que califica la<br/>competencia lectora, desde los parámetros de la literalidad, la inferencia, la interpretación global, la<br/>intertextualidad y el análisis.
505 _a* Actividades de interpretación ágiles, lúdicas y variadas que entrenan a los lectores y lectoras en los diferentes niveles de comprensión. Los ejercicios ponen a prueba el reconocimiento de la información, la identificación del contenido implícito, la contrastación de géneros de lectura, así como el juicio crítico y valorativo de aspectos formales y temáticos.<br /><br /><br /> * Atractivas e interesantes lecturas, de diversas fuentes y tipologías, pertenecientes a las diferentes áreas del conocimiento y seleccionadas para despertar el interés de los y las estudiantes.<br /><br /><br /> * La incorporación de otros textos con formato audiovisual, accesibles desde la red que por su presentación, tecnología y contenido son cercanos al mundo de los niños y niñas de hoy. Los lectores tienen la opción de acceder a los sitios web sugeridos con la ayuda de códigos de respuesta rápida (QR), impresos en los libros.<br /><br /><br /> * Espacios para la producción escrita como instancia que concreta el proceso de comprensión haciendo uso de un método que involucra la elaboración de un borrador, la corrección del mismo y una socialización del texto definitivo.<br /><br /><br /> Megalectotes cuenta con una Guía para el docente, que presenta el solucionario de todas las preguntas cerradas, estrategias que integran la animación a la lectura con las habilidades de comprensión y pruebas adicionales para consolidar los procesos
650 _aLenguaje
_vEspañol
_xComprensión Lectora
_yEnseñanza primaria
_zLibro texto
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