000			01770nam a2200265Ia 4500
003			CO-BoFAC
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008			200817s9999 xx 000 0 und d
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040			_aBO-BoFAC _bspa _cCO-BoFAC _e rda
041			_aspa
082			_a371.397 _bP27c
100			_aPérez, Eulalia
245		0	_aLos 100 mejores juegos infantiles _cPérez, Eulalia
250			_aEd. Especial para MEN
264			_aBogotá _bPlaza y Janés _c2012
300			_a128 p. _c28 cm.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
500			_aA través de los juegos, los niños desarrollan sus habilidades físicas e intelectuales, así como su capacidad de comunicación. Este libro sugiere actividades infantiles estimulantes, fáciles de realizar, pero, al mismo tiempo, con el grado de dificultad sufícíente para hacerlas interesantes y atractivas. Los juegos presentados en este libro se clasifican en dos grupos principales: juegos de interior y juegos de exterior. A su vez, los juegos pertenecientes a cada grupo se clasifican según sus características más destacadas. La función básica de los juegos es que todos los jugadores se diviertan. Los juegos requieren una participación activa; es decir, nadie debe sentirse excluido o apartado durante su desarrollo. La acción cooperativa del grupo en cada uno de los juegos es más importante que la relación jugador/oponente. Los juegos se presentan con una ficha ilustrada que incluye la edad orientativa a la que van dirigidos, el número de jugadores, la organización, el desarrollo, las reglas y un gráfico o dibujo.
521			_aGrados 0, 1, 2, 3, 4, 5
650			_aJuegos infantiles
942			_cLINF _2ddc
999			_c3254 _d3254