Catálogo en línea

Incluye referencias bibliográficas.

Ciclo 1. Exploratorio -- Ciclo 2. Descubrimiento de la experiencia -- Ciclo 3. Construcción de mundos posibles -- Ciclo 4. Exploración vocacional -- Ciclo 5. Proyecto de vida.

La colección pedagogía del bienestar estudiantil ofrece a las instituciones educativas un conjunto de orientaciones didácticas encaminadas a desarrollar satisfactoriamente en los estudiantes las cuatro dimensiones del bienestar (física, mental, emocional y social), e invitar a toda la comunidad educativa a trabajar en la consolidación de una cultura del bienestar asumida como una experiencia vital, producto de todas las interacciones ocurridas dentro de la escuela. Las estrategias didácticas que se brindan mantienen el equilibrio entre la información, las decisiones reflexivas, las modificaciones de hábitos, la prevención y el cuidado como conducta. Asímismo, las consideraciones metodológicas implican la participación y responsabilidad democrática de la comunidad educativa. Componentes de la colección Pedagogía del bienestar: Bajo la concepción de bienestar, centrada en la persona, su integralidad y capacidad de agencia, y teniendo como premisa fundamental que la escuela es ante todo un espacio de reflexión sobre los hábitos y comportamientos y para la construcción de ese bienestar, desde la colección se promueven: a. La prevención y atención de los accidentes escolares. b. Los estilos de vida saludable, asociados a la alimentación saludable y la actividad física. c. Las prácticas relacionadas con la movilidad escolar. d. La valoración y compromiso que implica la corresponsabilidad de todos los miembros de la comunidad educativa. (Tomado del texto)