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1. ¡A bailar Colombia!: Danzas para la educación básica / Cielo Patricia Escobar

por Escobar, Cielo Patricia.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Primary; Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio; 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Vicente [Signatura topográfica: 372.66 E72a] (4).

2. Construyendo imaginarios talleres creativos

por Pacheco, Julia  .

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogotá Magisterio 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Vicente [Signatura topográfica: 153.35 P12c] (2).

3. Ludotecas ludocreativas

por Dinello, Raimundo Ángel.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogotá: Magisterio, 2004Nota de disertación: Muchos docentes, han experimentado originales formas metodológicas, principalmente fundamentados en el impulso lúdico, en la ingeniosa creatividad y en la firme convicción de los valores humanos. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 027.625 AHU7] (1).

4. La alegría de crear : Estrategias para enriquecer la vida escolar con actividades creativas/

por Triana De Riveros, Blanca Isabel.

Edición: Tercera ediciónTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogotá: Magisterio, 1999Nota de disertación: El modelo de escuela que soñamos, es aquel que haga conscientes a los estudiantes de sus potencialidades y valores, y les permita expresarse libremente a través de diferentes medios y formas.“El creador es un ser libre”; por lo tanto, las actividades que aquí sugieren requieren la libertad de pensamiento y de movimiento de los estudiantes en el aula, en el patio, en el laboratorio, en el parqueadero, en la calle, en el prado... El variar de lugar entra a jugar un papel importante, ya que permite enriquecer su vivencia y percibir otras sensaciones y estímulos que contribuyen a optimizar el acto creativo.Este libro incluye las recomendaciones para los docentes que liberan la enseñanza creativa, lo que requiere dicho trabajo, el perfil del maestro y las características del ser creativo. También algunas estrategias que han surgido, espontáneamente en el proceso creativo pedagógico. Además, para que usted dirija con mayor propiedad cada taller, se anexan los conceptos, la historia y los contenidos básicos. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 370.118 T821] (1).

5. Divertidas matematicas

por Casas Alfonso, Esperanza.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Santa fe de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio, 1996Nota de disertación: El mejor método para mantener despierto a un estudiante es proponerle un juego matemático intrigante, un pasatiempo, un truco mágico, una paradoja, un trabalenguas o cualquiera de esas mil cosas que los profesores aburridos suelen rehuir porque piensan que son frivolidades. No obstante, los maestros que sólo ofrecen pasatiempos, son igual de ineficaces. Para enseñar unas matemáticas significativas, debe existir una relación recíproca entre seriedad y frivolidad; la frivolidad mantiene alerta, la seriedad hace que el juego merezca la pena. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 372.71 C335] (3).

6. Cantemos con los niños: Canciones que viven eternamente/

por Castaneda, Maria Ines | Joven N, José Vicente.

Edición: Quinta ediciónTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogota: Cooperativa Editorial Magisterio, 1992Nota de disertación: Cantemos con los niñosY gocemos de las canciones que viven eternamenteCantemos con los niños, disfrutemos con ellos, revivamos nuestros mejores momentos de la infancia.Cantemos con los niños, en la casa, en el jardín, en las fiestas, en las aulas escolares.Cantemos con los niños y festejemos con festejemos con los elefantes, mambrú, la muñeca azul, María Moñito, los pollitos, Fernando VII, el buen rey Cantemos con los niños y viajemos con ellos en tren, en el burrito Pepe, en la lancha.Cantemos con los niños y visitemos la virgen de cueva, a la pobre viejecita, el circoEste libro de canciones infantiles, harán que podamos compartir con los niños esos momentos agradables e inocentes de la vida. Lo más importante; cantemos con los niños.Y gocemos de las canciones que viven eternamenteCantemos con los niños, disfrutemos con ellos, revivamos nuestros mejores momentos de la infancia.Cantemos con los niños, en la casa, en el jardín, en las fiestas, en las aulas escolares.Cantemos con los niños y festejemos con festejemos con los elefantes, mambrú, la muñeca azul, María Moñito, los pollitos, Fernando VII, el buen rey Cantemos con los niños y viajemos con ellos en tren, en el burrito Pepe, en la lancha.Cantemos con los niños y visitemos la virgen de cueva, a la pobre viejecita, el circoEste libro de canciones infantiles, harán que podamos compartir con los niños esos momentos agradables e inocentes de la vida. Lo más importante; cantemos con los niños.Cantemos con los niños, disfrutemos con ellos, revivamos nuestros mejores momentos de la infancia. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 372.87 C346] (1).

7. Algebra recreativa: Procesos básicos para el desarrollo del pensamiento/

por Casas Alfonso, Esperanza.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio, 2005Nota de disertación: En esta obra se propone un trabajo de investigación e innovación en la enseñanza-aprendizaje del álgebra, pues el autor considera que el conocimiento algebraico está inmerso en todo el conocimiento matemático. Se presentan diferentes actividades de modelos numéricos y geométricos que le permiten a los estudiantes ser partícipes de su propio aprendizaje mientras construyen conceptos matemáticos que se “deberían” iniciar en los primeros años de escolaridad, con la finalidad de formar el pensamiento algebraico como un proceso natural. En el diseño de las situaciones de enseñanza se maneja la generalización de patrones numéricos y geométricos, las leyes que rigen las relaciones numéricas, el modelaje de situaciones matemáticas, el estudio de situaciones funcionales, la solución de problemas que le permiten a los alumnos realizar los conteos, trabajar con series y sucesiones, buscar el término general, descubrir estrategias, efectuar y comprobar conjeturas, realizar tabulaciones y esquemas, hacer y deshacer operaciones, descomponer un problema en otros más sencillos. Además se les proporciona actividades matemáticas estimulantes, se les permite actuar autónomamente y se puede trabajar de manera individual o grupal, permitiendo la comunicación y la discusión. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 512 C335] (3).

8. Ciencia mágica 1 : Desarrollo del pensamiento y la aptitud científica / Indalecio Villarraga Diaz

Edición: Segunda edición.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogotá : Magisterio, 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 372.35 V34c] (1).

9. Danzas folclóricas colombianas : Guia practica para la enseñanza y aprendizaje/ Escobar Zamora, Cielo Patricia.

por Escobar Zamora, Cielo Patricia.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogotá: Cooperativa editorial Magisterio, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 784.1888 ES74] (1).

10. ¡A bailar colombia ! Danzas para la educación básica/

por Escobar, Cielo Patricia.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogotá: Editorial Magisterio, 1998Nota de disertación: ¡A bailar Colombia! Es una obra dirigida a todas las personas interesadas en rescatar y difundir nuestro legado cultural, brindando un amplio universo folclórico que nos ayuda a comprender y apreciar nuestros raigambres culturales.Es una obra con un lenguaje sencillo de fácil consulta, dirigido a maestros de educación básica y a las personas interesadas en salvaguardar las tradiciones culturales de nuestra querida Colombia. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 792.8 ES74] (1).

11. Festival matemático: Desarrollo del pensamiento visual y espacial/

por Casas Alfonso, Esperanza.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogotá: Cooperativa editorial Magisterio, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 793.74 C335] (2).

12. Juegos matematicos : La magia del ingenio/

por Casas Alfonso, Esperanza.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Colombia: Cooperativa editorial Magisterio, 1998Nota de disertación: Es un libro que trata los procesos que rigen el pensamiento matemático en general y no de ninguna rama concreta de la matemática. El objetivo es mostrar cómo acometer cualquier problema, para lograr el pleno desarrollo del razonamiento matemático. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 793.74 C335j] (1).

13. Ciencia magica 2: Desarrollo del pensamiento y la aptitud científica/

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogota: Editorial Magisterio, 2009Nota de disertación: Ciencia Mágica 2 quieren generar una didáctica de las ciencias en la cual la experimentación continua sea el eje central para cumplir con la meta de lograr que los estudiantes conozcan los conceptos, lenguaje y procedimientos propios de las ciencias naturales, comprendiendo los fenómenos físicos, químicos y biológicos y su utilidad en la vida. Cada libro contiene 120 experiencias que permiten aprovechar los recursos del medio motivando a los estudiantes para investigar, formular hipótesis, diseñar y explicar resultados científicamente, de manera divertida y creativa Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: 572.35 V722] (1).

14. El arrurú de la luna: canciones y rimas para jugar / Olga Lucía Jiménez

por Jiménez, Olga Lucia [autora].

Edición: Cuarta ediciónTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogotá : Editorial Magisterio , 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: José María Vélaz [Signatura topográfica: P JIM1] (1).

15. Juguemos con la poesía / Guillermo Bernal Arroyave.

por Bernal Arroyave, Guillermo [autor].

Edición: Cuarta edición Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogotá: Magisterio. 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: José María Vélaz [Signatura topográfica: 372.4 / B27i] (1), San Ignacio [Signatura topográfica: 372.4 B27i] (1).

16. ¡A bailar Colombia! : danzas para la educación básica / Cielo Patricia Escobar

por Escobar, Cielo Patricia [autora].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogotá : Editorial Magisterio , 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: José María Vélaz [Signatura topográfica: 792.8 / ES74] (1).

17. El arrurú de la luna: canciones y rimas para jugar / Olga Lucía Jiménez

por Jiménez, Olga Lucia [autora].

Edición: Edición especial para el Ministerio de Educación Nacional, Plan Nacional de Lectura y Escritura Leer es mi Cuento, 2012.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Bogotá : Editorial Magisterio ; 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: P JIM1] (1).

18. Juegos matemáticos : la magia del ingenio / Esperanza Casas Alfonso.

por Casas Alfonso, Esperanza [autora].

Edición: Segunda ediciónTipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Editor: Bogotá : Editorial Magisterio, 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: José María Vélaz [Signatura topográfica: 793.74 C335] (1).