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1. Tiempo libre y recreación: Un desafío pedagógico,

por Waichman, Pablo.

Edición: Primera edición Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Colombia: Kinesis, 2000Nota de disertación: Los ocho capítulos de la primera parte de este libro intentan explicitar una postura que, partiendo de la concepción sociológica acerca de que el tiempo libre es aquél en el que no se está obligado, alcanzar a concebir el TIEMPO LIBRE como un tiempo de libertad para la libertad. Los cinco capítulos de la segunda parte llaman la atención acerca de cómo en las llamadas “Actividades Recreativas”, se desconoce el sustento teórico que valide la practica. Así, estas se constituyen, mayoritariamente en actividades no libres sino alienadas, meros apéndices de “tiempos” mas importantes desde una perspectiva axiológica social pero no siempre desde lo individual.... Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bicentenario [Signatura topográfica: 790] (1), San Ignacio [Signatura topográfica: 306.4812 W138] (3).

2. Diciconario de recreacion

por Bolaño Mercado,Tomas Emilio.

Edición: veinte Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Colombia: Kinesis, 2005Nota de disertación: El estudio de la recreación se ha articulado como una disciplina que tiene por objeto la investigación del fenómeno social de la recreación, su organización y su gestión, su intervención mediante procesos, experiencias o vivencias de tipo lúdico que a su vez intervengan en el desarrollo humano. Lo que se desenvolvió a mediados del siglo veinte como una teoría de la recreación, se ha venido concretando más bien como una colección de conceptos que provienen desde diferentes prácticas profesionales de intervención sobre el objeto de estudio del recreo humano. La elaboración de conceptos y expresiones provienen de discursos de las distintas disciplinas humanísticas, y recientemente se ha enriquecido de expresiones que vienen de las prácticas profesionales de la Educación preescolar, la educación física, el entrenamiento deportivo, el turismo, la promoción social, entre otras. Cada una de ellas ha aportado su propio vocabulario, pero al mismo tiempo ha consolidado un lenguaje particular recreológico conocido como "leisure studies". El propósito de este diccionario consiste en identificar ese marco de referencia lingüístico del ocio y la recreación y contribuir a su adecuado uso.... Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio [Signatura topográfica: R 790.03 B687] (1).