|
|
101.
|
Progresint 25: Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia/ Estrategias de calculo y resolución de problemas /enseñanza secundaria obligatoria- nivel 4:
por Yuste Hernanz, Carlos. Tipo de material:  Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción España: Cepe; Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2002Nota de disertación: Programa dirigido a todos los niños/as en período de desarrollo (no solo a los que tengan problemas específicos ni a los brillantes), se pretende entrenar procesos antes que contenidos de una manera práctica que sea útil y motivadora.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 372.67 Y958eC]
(1).
|
|
|
102.
|
Progresint 29: Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia/ Velocidad y comprensión lectoras /enseñanza secundaria obligatoria -nivel 4:
por Yuste Hernanz, Carlos | Aguado García, Maite. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción España: Cepe; Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2002Nota de disertación: Programa dirigido a todos los niños/as en período de desarrollo (no solo a los que tengan problemas específicos ni a los brillantes), se pretende entrenar procesos antes que contenidos de una manera práctica que sea útil y motivadora. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 372.67 Y958pV]
(1).
|
|
|
103.
|
Progresint 30: Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia/ Estrategias y técnicas de aprendizaje /enseñanza secundaria obligatoria- nivel 4:
por Yuste Hernanz, Carlos | Ayala Flores, Carlos; Quirós, Juanmi. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción España: Cepe; Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2002Nota de disertación: Programa dirigido a todos los niños/as en período de desarrollo (no solo a los que tengan problemas específicos ni a los brillantes), se pretende entrenar procesos antes que contenidos de una manera práctica que sea útil y motivadora. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 372.67 Y958pT]
(1).
|
|
|
104.
|
Progresint 31: Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia/ Estrategias de regulación y motivación para aprender /enseñanza secundaria obligatoria- nivel 4:
por Yuste Hernanz,Carlos | Ayala Flores, Carlos. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción España: Cepe; Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2000Nota de disertación: Programa dirigido a todos los niños/as en período de desarrollo (no solo a los que tengan problemas específicos ni a los brillantes), se pretende entrenar procesos antes que contenidos de una manera práctica que sea útil y motivadora. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 372.67 Y958Es]
(1).
|
|
|
105.
|
Oralidad y escritura : Tecnologías de la palabra /
por Ong, Walter J. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción México: Fondo De Cultura Económica, 1987Nota de disertación: En los años recientes algunas diferencias básicas, señala Ong, han sido descubiertas entre las formas de manejar el conocimiento y la verbalización en las culturas orales y en las culturas con escritura. Estas páginas están dedicadas principalmente a la cultura oral y a los cambios registrados en el pensamiento y la expresión a causa de la escritura. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 401 ON58]
(2).
|
|
|
106.
|
Guia del educador : Zona activa Lenguaje 1/ Maria Mercedes Arias De Garcia.
por Arias Garcia De, Maria Mercedes. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Bogotá: Voluntad, 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 460.1 AR696]
(1).
|
|
|
107.
|
Abra de la palabra 8/ Maria Soledad Ferro Casas.
por Ferro Casas, Maria Soledad. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Bogotá: Grupo Editorial Educar, 2011Nota de disertación:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 460.1 F395]
(1).
|
|
|
108.
|
Textos y contextos: Comprensión lectora y producción textual/ Alba Rocío Pardo Bahamon.
por Pardo Bahamon, Alba Rocía. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Bogotá: Santillana, 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 468.2 P226]
(6).
|
|
|
109.
|
Guia del educador : Zona activa lenguaje 4/ Mónica Lucía Suárez Beltrán.
por Suárez Beltrán, Mónica Lucía. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Bogotá: Voluntad, 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 460.70 SU939]
(1).
|
|
|
110.
|
Guia del educador : Zona activa lenguaje 5/ Isabel Torres Mantilla.
por Torres Mantilla, Isabel. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Bogotá: Voluntad, 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 460.70 T693]
(1).
|
|
|
111.
|
Guia del educador : Zona activa lenguaje 6/ Maritza Charris Giraldo; Virginia Núñez Burgos;Liz Astrid Valencia;Angela Marcela Mora.
por Virginia Núñez Burgos;Liz Astrid Valencia;Angela Marcela Mora. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Bogotá: Voluntad, 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 460.70 C485]
(1).
|
|
|
112.
|
Zona activa lenguaje 7 Maritza Charris Giraldo; Virginia Núñez Burgos;Liz Astrid Valencia;Angela Marcela Mora.
por Virginia Núñez Burgos;Liz Astrid Valencia;Angela Marcela Mora. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Bogotá: Voluntad, 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 460.7 C485z]
(1).
|
|
|
113.
|
Guia del educador: Zona activa lenguaje 11/ Òscar Henyer Bello Cubides;Luz Dary Hemelberg;Virgina Nuñez;Òscar Orlando Vargas.
por Hemelberg, Luz Dary ; Nuñez, Virgina; Vargas,Òscar Orlando. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Bogotá: Voluntad, 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 460.70 B446]
(1).
|
|
|
114.
|
Norma lenguaje para pensar 1: Guia para docentes/ Myriam Stella Aponte.
por Aponte, Myriam Stella. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Bogotá: Grupo Editorial Norma, 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 460 AP645]
(1).
|
|
|
115.
|
Norma lenguaje para pensar 2: Guia para docentes/ Myriam Stella Aponte.
por Apote, Myriam Stella. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Bogotá: Grupo Editorial Norma, 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 460 AP64n]
(1).
|
|
|
116.
|
Norma lenguaje para pensar 4: Guia para Docentes/ Myriam Stella Aponte.
por Aponte, Myriam Stella. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Bogotá: Grupo Editorial Norma, 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 460 AP644]
(1).
|
|
|
117.
|
Norma lenguaje para pensar 5: Guia para docentes/ Sandra Prieto Calderón
por Prieto Calderón, Sandra. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Bogotá: Grupo Editorial Norma, 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 460 P949]
(1).
|
|
|
118.
|
Norma lenguaje para pensar 6/ Guia para docentes/ Karol Franco Silva.
por Franco Silva, Karol. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Bogotá: Grupo Editorial Norma, 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 460 F826]
(1).
|
|
|
119.
|
Norma lenguaje para pensar 8: Guia para docentes/ Angela, Franco silva
por Franco silva, Ángela. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Bogotá: Grupo Editorial Norma, 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 460 F826g]
(1).
|
|
|
120.
|
Norma lenguaje para pensar 11: Guai Docente/ L. Fernell,Tabares Ramirez;Sandra Prieto Calderón.
por Tabares Ramirez,L. Fernell | Prieto Calderón, Sandra. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Bogotá: Grupo Editorial Norma, 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: San Ignacio
[Signatura topográfica: 460 T112g]
(1).
|
