TY  - BOOK
AU  - Hernandez,Martin  Estudita C. 
TI  - ¿Cómo Mejorar la Autoestima de los Alumnos? Habilidades sociales complejas: Programa para el desarrollo de habilidades sociales y emocionales
SN  - 8478693386
U1  - 316.77 
PY  - 2001///
CY  - España
PB  - Cepe,S.L
KW  - Pedagogia
KW  - ADAPTACIÓN ESCOLAR
KW  - AUTOESTIMA, BULLYING
KW  - CONVIVENCIA ESCOLAR
KW  - HABILIDADES SOCIALES
N1  - Nivel escolar: 14 a 16 años; Los programas centrados en desarrollar habilidades sociales deben estar presentes desde los primeros años escolares, siendo de gran importancia en la adolescencia
N2  - La mayor parte de la vida de los individuos se desenvuelve en contextos sociales.

Las necesidades de la sociedad actual exigen unos comportamientos cada vez más complejos, para los cuales no todos estamos preparados.

Por ello, se hace necesario desarrollar estrategias de apoyo dirigidas al aprendizaje de habilidades que faciliten la interacción.

El programa de Habilidades Sociales, que proponemos aquí en dos niveles de ESO, pretende desarrollar las siguientes capacidades:

Relacionarse constructivamente con otras personas, adoptando actitudes de flexibilidad, cooperación, participación, superando inhibiciones y prejuicios.
Formarse una imagen equilibrada y ajustada de sí mismo, de sus características, posibilidades y limitaciones, desarrollando un nivel de autoestima
ER  -