Ideas para formar lectores : 30 actividades paso a paso / Gloria María Rodríguez Santa María, Consuelo Marín Pérez, Fernando Hoyos Salazar ; editora Raquel Mireya Fonseca Leal.
Por: Rodríguez Santa María, Gloria María [autor].
Colaborador(es): Fonseca Leal, Raquel Mireya [autor] | Marín Pérez, Consuelo [autor] | Hoyos Salazar, Fernando [autor].
Tipo de material:
TextoBogotá : Panamericana Editorial, 2014Descripción: 397 páginas : ilustraciones; 21 cm.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumen ISBN: 9789583042591.Tema(s): Promoción de la lectura | Formación de lectores | Libros y lecturaClasificación CDD: 028.55 Resumen: Uno de los objetivos de este libro es contribuir a que los bibliotecarios y promotores de lectura aprovechen los materiales de lectura existentes en sus bibliotecas para diseñar programas y servicios dirigidos a diferentes grupos de la comunidad. Por eso se da relevancia y se evidencian las oportunidades que tiene una biblioteca pública de llevar a cabo acciones y programas con grupos diferentes a la población infantil escolarizada. Las acciones aquí propuestas son solo algunas entre infinitas posibilidades que tiene la biblioteca pública. Este manual cumplirá su objetivo si contribuye a que las bibliotecas cautiven y conserven a sus lectores como resultado de una mejor planeación y organización del trabajo y, sobre todo, si logra motivar a los bibliotecarios y a los promotores de lectura a leer, investigar, profundizar, descubrir y desarrollar sus propias ideas.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro Informativo
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San Vicente | Colección General | 028.55 R696i (Navegar estantería) | 1 | Disponible | 3511363 |
Uno de los objetivos de este libro es contribuir a que los bibliotecarios y promotores de lectura aprovechen los materiales de lectura existentes en sus bibliotecas para diseñar programas y servicios dirigidos a diferentes grupos de la comunidad. Por eso se da relevancia y se evidencian las oportunidades que tiene una biblioteca pública de llevar a cabo acciones y programas con grupos diferentes a la población infantil escolarizada. Las acciones aquí propuestas son solo algunas entre infinitas posibilidades que tiene la biblioteca pública. Este manual cumplirá su objetivo si contribuye a que las bibliotecas cautiven y conserven a sus lectores como resultado de una mejor planeación y organización del trabajo y, sobre todo, si logra motivar a los bibliotecarios y a los promotores de lectura a leer, investigar, profundizar, descubrir y desarrollar sus propias ideas.
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