Para pensar digital : Sociales 2 / Andrea Nensthiel Orjuela, Diego Antonio Pineda Rivera.
Por: Nensthiel Orjuela, Andrea [autora].
Colaborador(es): Diaz, Carlos [ilustrador].
Tipo de material: TextoBogotá: Norma, 2016Descripción: 155 páginas : ilustraciones en color ; 28 cm.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumen ISBN: 9789587762440.Tema(s): Ciencias Sociales | Ciencias Sociales | Ciencias SocialesTipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro Informativo | José María Vélaz | Colección Reserva | T 372FYAd2 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | C0316683 | |
Libro Informativo | José María Vélaz | Colección Reserva | T 372FYAd2 (Navegar estantería) | Ej. 2 | Disponible | C0316684 |
incluye índice temático
Unidad 1
Cambios a través del tiempo
lo que cambia y lo que permanece
¿Qué ha cambiado y qué ha permanecido en tu vida?, crecer es cambiar, Tu vida, en una línea de tiempo, cambios y permanencias voluntarios e involuntarios.
El entorno cambia
¿Cómo cambia el entorno?, la vivienda cambia con el tiempo, el colegio también cambian
Unidad 2
El tiempo y la historia
¿Cómo se mide el tiempo?
el tiempo pasa, el reloj te ayuda a saber la hora exacta, al pasar los días, la semana, el mes, el calendario, usar bien el tiempo.
Todo tiene historia
todo se construye con el tiempo, los objetos tienen historia, la historia de un historiador, cambios en mi ciudad.
Unidad 3
Las familias colombianas
¿Cómo es mi familia?
todos somos parte de una familia, ser miembro de una familia, ¿Qué es una familia?, ¿Por qué es importante la familia?, responsabilidades de los miembros de la familia, las familias pueden tener conflictos.
¿Quienes son los afrodescendientes?
¿De dónde vienen los afrodescendientes?, familias africanas en el siglo XVI, durante la esclavitud, ¿Qué pasó con las familias africanas?.
Unidad 4
¿Cómo nos ubicamos?
¿Cómo ubicarnos en un lugar?
las referentes espaciales: palabras que nos ayudan a ubicar, los puntos cardinales.
Los planos
formas de representa los lugares, ¿Qué es un plano?, el plano de tu habitación, los planos y las viviendas, el plano del barrio, ¿Cómo te ubicas en el barrio?, ¿Cómo encontrar una dirección?.
El paisaje y los recursos naturales
los paisajes rural y urbano
los paisajes, un ejemplo de paisaje rural, el paisaje rural nos da alimentos, un ejemplo de paisaje urbano, en la ciudad hay muchos trabajos, los pueblos.
Recurso naturales vitales
recursos necesarios para la vida, el agua es vida, ¿Por qué los seres humanos no podemos consumir agua del mar?, el aire, el aire contaminado, el suelo y los humanos, ¿Qué es la erosión y cómo evitarla?.
Unidad 6
¿Cómo conseguimos lo que necesitamos para vivir?
Actividades de la persona
¿Qué son las actividades económicas?, agricultura, ganadería, la pesca, la minería, las actividades que transforman los servicios.
El dinero
del trueque al dinero, historia del dinero, tipos de dinero, el dinero de otros países, Qué es el ahorro?.
Unidad 7
Los barrios y los municipios
El barrio
¿Qué es un barrio?, la convivencia en el barrio, las instituciones en el barrio, los colegios, las juntas de acción comunal, la policía, los barrios son diferentes.
El municipio
los municipios son entidades territoriales, el alcalde, consejo municipal, juzgado promiscuo municipal, espacios del municipio, el área urbana del municipio, el área rural del municipio.
Unidad 8
Normas, leyes y derechos
Las normas y la convivencia
¿Qué son las normas?, tipo de normas, normas de protección y de relación, las norma de los abuelos en la casa y el colegio, leyes injustas.
Los derechos de la niñez
los derechos no siempre han existido, deber cumplido, derecho adquirido, Algunos derechos de la niñez, derecho a la vida, derecho a tener una familia, derecho a dar tu opinión, derecho a ser protegido en los conflictos armados.
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