Los 100 mejores juegos infantiles / Eulalia Pérez ; ilustraciones por María Rius
Por: Pérez, Eulalia [autora].
Colaborador(es): Rius, María [ilustradora].
Tipo de material:
TextoSeries Colección semilla.Bogotá : Plaza & Janes Editores , 2012Edición: edición especial para el ministerio de Educación Nacional.Descripción: 126 páginas : ilustraciones en color ; 29 cm.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 9789581413829.Tema(s): Juegos de presentación | Juegos educativos -- infantiles | Juegos de expresión | Juegos -- material reciclado | Juegos niños pequeños -- bebesClasificación CDD: 371.97 Resumen: Los juegos y el acto de jugar son, a la vez una fuente privilegiada de aprendizaje y una respuesta a la necesidad de actividad propia de todos los niños. A través de los juegos, los niños desarrollan sus habilidades físicas e intelectuales, así como su capacidad de comunicación.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro Informativo
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José María Vélaz | Colección General | 371.97 / P27c (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | 1000159 | C0311831 | ||
Libros - Monografia
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San Ignacio | Colección General | 371.97 P27c (Navegar estantería) | 1 | Ej. 1 | Disponible | 000001000159 | 3201210 |
Navegando José María Vélaz Estantes, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías
| 371.914 / J72 Desarrollo del lenguaje : | 371.926 H885 Dificultades especiales de aprendizaje : | 371.926 J37d Dificultades de aprendizaje en educación infantil : | 371.97 / P27c Los 100 mejores juegos infantiles / | 372.19 / T278 Los temas transversales: | 372.19 / T278 Los temas transversales: | 372.19 / T278 Los temas transversales: |
Incluye índice temático
Los juegos y el acto de jugar son, a la vez una fuente privilegiada de aprendizaje y una respuesta a la necesidad de actividad propia de todos los niños. A través de los juegos, los niños desarrollan sus habilidades físicas e intelectuales, así como su capacidad de comunicación.
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