Juegos estacionarios de piso y de pared / Rosa Elena Pérez Atehortua
Por: Perez Atehortua, Rosa Elena [autora].
Tipo de material:
TextoArmenia : Editorial Kinesis , 1999Edición: Primera edición.Descripción: 153 páginas : ilustraciones en color ; 25 cm.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 9589401236.Tema(s): Juegos estacionarios | El juego -- valores formativos | Convivencia socialClasificación CDD: 793.4 /
Contenidos:
Resumen: Esta obra recupera los juegos en tres perspectivas, el disfrute del tiempo libre, la pedagogía y la socialización, en estas dimensiones se desarrollan habilidades y destrezas se establecen amables espacios comunicacionales y se aprende a divertirse con los recursos del medio.
Juegos estacionarios de piso y pared introducción, esquema de ficha de juego, pedagogía y una alternativa para una mejor convivencia social, marco teórico conceptual, primer festival de juegos estacionarios de piso y de pared.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro Informativo
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José María Vélaz | Colección General | 793.4 / P438 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | 3224443 | C0311446 |
Navegando José María Vélaz Estantes, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías
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| 792.8 / F27d Danza traigo / | 792.8 G84d Danzas y bailes internacionales / | 793.31 / AR694 Danzas folklóricas de Colombia : | 793.4 / P438 Juegos estacionarios de piso y de pared / | 793.7 B295e ¡Encuéntrame! : | 793.73 C521 Trabamáslenguas / | 793.73 D244n ¡No se aburra! / |
Incluye índice temático
Juegos estacionarios de piso y pared introducción, esquema de ficha de juego, pedagogía y una alternativa para una mejor convivencia social, marco teórico conceptual, primer festival de juegos estacionarios de piso y de pared.
Esta obra recupera los juegos en tres perspectivas, el disfrute del tiempo libre, la pedagogía y la socialización, en estas dimensiones se desarrollan habilidades y destrezas se establecen amables espacios comunicacionales y se aprende a divertirse con los recursos del medio.
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