Educación basada en competencias: nociones y antecedentes / Yolanda Argudín
Por: Argudín, Yolanda [autora].
Tipo de material:
TextoMéxico : Trillas , 2005Descripción: 111 páginas ; 24 cm.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 968247244X.Tema(s): Competencias -- concepto | Sociedad de la información -- características | La educación -- competencias | Enfoque centrado en competencias | Habilidades -- valores | Evaluación -- desemeñoClasificación CDD: 371.3 /
Contenidos:
Resumen: La tendencia actual en la educación es promover en el estudiante la comunicación con diversas audiencias, así como el trabajo en equipo pero sobre todo el desarrollo de habilidades para construir competencias.
La construcción epistemológica y teórica de las ciencias sociales formuladas desde mediados del siglo XIX
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro Informativo
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José María Vélaz | 371.3 / AR694 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | 3227542 | C0310825 |
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| 371.227 / G283 Aprendizaje cooperativo: | 371.26 / AM492 Ambientes de aprendizaje y evaluación Inter locutiva | 371.26 / F634 Evaluación pedagógica y cognición / | 371.3 / AR694 Educación basada en competencias: | 371.3 / D277 Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : | 371.3 / F189 Cómo mejorar : | 371.3 / F189 Cómo mejorar : |
Incluye índice temático
Incluye bibliografía
La construcción epistemológica y teórica de las ciencias sociales formuladas desde mediados del siglo XIX
La tendencia actual en la educación es promover en el estudiante la comunicación con diversas audiencias, así como el trabajo en equipo pero sobre todo el desarrollo de habilidades para construir competencias.
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