Que hacer del ocio : Elementos teóricos de recreación:
Por: Bolaño Mercado, Tomas Emilio.
Tipo de material: TextoColombia: Editorial Kinesis, 2005Descripción: 186 Páginas: Rustico, 21 cm.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 9589401864.Tema(s): Pedagogia -- Recreación -- Participación social -- Educación para el tiempo libreClasificación CDD: 790.0135Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros - Monografia | San Ignacio | Colección General | 790.0135 B687 (Navegar estantería) | 1 | Ej.1 | Disponible | 3225458 | 3202315 |
Navegando San Ignacio Estantes, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías
781.65 D337 ¡Caliente! | 781.65 D337 ¡Caliente! | 784.19 B67a Abc musical : | 790.0135 B687 Que hacer del ocio : | 790.2 B336 El arte teatral: | 790.2 B336 El arte teatral: | 791.3 V532 El acrosport en la escuela: |
A partir de la creciente importancia que ha venido adquiriendo en el contexto latinoamericano y mundial, la recreación se ha constituido en un elemento básico para el comportamiento humano. Es por ello por lo que el autor ha recopilado y sistematizado la información teórica que sobre ella ha llegado iniciando un movimiento intelectual, de estudio y de investigación, que suscite nuevos planteamientos teóricos y científicos.
Este obra se inicia haciendo un recuerdo historiográfico, acerca de los estudios de los cuales se ha tenido noticia, en materia de ocio, tiempo libre y recreación, mostrando así la magnitud del objeto de investigación que tenemos entre manos. Los posteriores capítulos se constituyen en pequeños apéndices al tratamiento general de toda la obra, la cual quiere presentar el fenómeno de la recreación como un hecho de características psicosociales y de profundas raíces humanas.
Contenido
1. Teoría de la recreación.
2. Recreación: comportamiento humano en la ocupación del tiempo libre.
3. Comportamiento que la recreación compensa.
4. Conductas de recreación.
5. Placer, eutrapalia, creatividad y lúdicra: activadores de las conductas recreativas.
6. El comportamiento recreacional en las diferentes edades del individuo humano.
7. La recreación como problema social.
8. Participación social y participación recreacional.
9. Aspectos filosóficos de la recreación.
10. Axiología de la recreación.
11. Reflexiones religiosas sobre la recreación.
12. Educación para el tiempo libre.
13. Recreación: significado, tipología y metodología.
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