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Progresint 23:Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia/ Razonamiento lógico inductivo -proporcional -Enseñanza secundaria obligatoria -nivel 4:

Por: Yuste Hernanz, Carlos.
Tipo de material: TextoTextoSeries Progresint.España: Cepe, Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2002Descripción: 112 Páginas: Tapa dura, 21 cm.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 8478691723.Tema(s): Psicología -- Educación infantil -- Procesos de aprendizaje -- Semejanzas y diferencias -- Clasificación jerárquicaClasificación CDD: 372.67 Nota de disertación: Programa dirigido a todos los niños/as en período de desarrollo (no solo a los que tengan problemas específicos ni a los brillantes), se pretende entrenar procesos antes que contenidos de una manera práctica que sea útil y motivadora. Resumen: En Progresint 23 se trabaja la discriminación de semejanzas y diferencias, clasificación jerárquica, seriaciones, relaciones analógicas, relaciones de inclusión-exclusión y formulación de hipótesis.
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Nivel escolar: 12 a 16 años.

Programa dirigido a todos los niños/as en período de desarrollo (no solo a los que tengan problemas específicos ni a los brillantes), se pretende entrenar procesos antes que contenidos de una manera práctica que sea útil y motivadora.

En Progresint 23 se trabaja la discriminación de semejanzas y diferencias, clasificación jerárquica, seriaciones, relaciones analógicas, relaciones de inclusión-exclusión y formulación de hipótesis.

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