Progresint 8:Programa para la estimulación de las habilidades de la inteligencia / Fundamentos del razonamiento / e primaria 1°2°3 °-nivel 2:
Por: Yuste Hernanz, Carlos.
Colaborador(es): Sánchez Quirós, Juan Miguel, (Ilustrador).
Tipo de material:
TextoEspaña: Cepe; Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2002Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 8478690522.Tema(s): Psicología -- Razonamiento -- Cognición -- Pensamiento -- MemoriaClasificación CDD: 372.6 Nota de disertación: Programa dirigido a todos los niños/as en período de desarrollo (no solo a los que tengan problemas específicos ni a los brillantes), se pretende entrenar procesos antes que contenidos de una manera práctica que sea útil y motivadora. Resumen: El Progresint 8 persigue enseñar a realizar con comprensión las siguientes actividades de razonamiento:
Observar y clasificar.
Seriar, ordenar cambios.
Establecer relaciones analógicas.
Formular hipótesis.
Jerarquizar clases de conceptos.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros - Monografia
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San Ignacio | Colección General | 372.6 Y958pf (Navegar estantería) | 8 | Ej.1 | Disponible | 3228406 | 3201282 |
Navegando San Ignacio Estantes, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías
Nivel escolar: 6 a 9 años.
Programa dirigido a todos los niños/as en período de desarrollo (no solo a los que tengan problemas específicos ni a los brillantes), se pretende entrenar procesos antes que contenidos de una manera práctica que sea útil y motivadora.
El Progresint 8 persigue enseñar a realizar con comprensión las siguientes actividades de razonamiento:
Observar y clasificar.
Seriar, ordenar cambios.
Establecer relaciones analógicas.
Formular hipótesis.
Jerarquizar clases de conceptos.
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