Rehabilitación de la disgrafia 1/
Por: Portellano Perez, Jose Antonio.
Tipo de material:
TextoSeries Cuadernos De Psicomotricidad Y Grafomotricidad.España: Cepe, 2002Descripción: 96 Páginas: Tapa blanda, 19 x 27 cm.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 8478690204.Tema(s): Pedagogía y Dificultades Aprendizaje -- Grafomotricidad, Psicomotricidad -- Refuerzo Aprendizaje Dirigido A Psicopedagogo -- Educadores , PadresClasificación CDD: 372.634 Nota de disertación: Los 5 cuadernos de fichas que ofrecemos pretenden tener en cuenta los errores cometidos por los niños, no sólo en el estricto nivel de la escritura, sino en las áreas visoperceptivas y grafomotoras que acompañan el acto escritor.
No se trata de que la niña o el niño escriban masivamente mediante «caligrafías», sino que desaparezcan los trastornos que subyacen a la escritura deficiente.
Las fichas que se incluyen en estos cuadernos de rehabilitación abarcan varias áreas de trabajo (visopercepción, grafopercepción, visomotricidad, grafo escritura, perfeccionamiento escritor, psicomotricidad y posiciones básicas). Se presentan de forma progresiva, hasta lograr que la niña o el niño ejecuten una escritura fluida y legible.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros - Monografia
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San Ignacio | Colección General | 372.634 P843 (Navegar estantería) | 1 | Ej.1 | Disponible | 3227612 | 3201253 |
Navegando San Ignacio Estantes, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías
| 372.6 Y95p5 Progresint 7:Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia, comunicación y adaptación social / | 372.63 J61 Disortografía 2/ | 372.63 J61 Disortografía 1/ | 372.634 P843 Rehabilitación de la disgrafia 1/ | 372.634 P843r Rehabilitación de la disgrafia 2/ | 372.634 P843r1 Rehabilitación de la disgrafia 3/ | 372.634 P843r2 Rehabilitación de la disgrafia 5/ |
Nivel escolar: 5 a 8 años.
Los 5 cuadernos de fichas que ofrecemos pretenden tener en cuenta los errores cometidos por los niños, no sólo en el estricto nivel de la escritura, sino en las áreas visoperceptivas y grafomotoras que acompañan el acto escritor.
No se trata de que la niña o el niño escriban masivamente mediante «caligrafías», sino que desaparezcan los trastornos que subyacen a la escritura deficiente.
Las fichas que se incluyen en estos cuadernos de rehabilitación abarcan varias áreas de trabajo (visopercepción, grafopercepción, visomotricidad, grafo escritura, perfeccionamiento escritor, psicomotricidad y posiciones básicas). Se presentan de forma progresiva, hasta lograr que la niña o el niño ejecuten una escritura fluida y legible.
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