Libro de oro de los valores : valores de existir.
Por: Pdre. Hector Julio Rangel Quintero - Javier A. Iniesta - Daniel Alberto Rondon | Zamora Editores Ltda. Colombia.
Tipo de material:
TextoSeries libro de oro de los valores.Bogotá : Zamora Editores Ltda. 2004Edición: Primera edición.Descripción: 80 páginas : ilustraciones en color ; 29 cm.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 9586773175 (obra completa) 9586773183 (volumen 1).Tema(s): Valores de existir -- Autoestima -- Fortaleza -- paz -- perseveranciaClasificación CDD: 303.372
Contenidos:
Nota de disertación: Existir nos permite conocernos y reconocernos en otras personas, cambiar, ayudar, dar y recibir.
Queremos construir el camino. -- Situación de la familia hoy. -- Misión de la familia. -- Formadora de comunidad. -- Promotora de desarrollo social. -- Actitudes que benefician la formación de valores. -- Misión de los padres. -- Verdaderos maestros. -- Sensatez y pedagogía. -- Principios para la vida en familia. -- ¿Qué clase de hijo queremos formar? -- Educando en los valores. -- Cómo están expuestos los libros en la obra. -- Cómo podemos aprovechar la obra. --
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros - Monografia
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San Ignacio | Colección General | 303.372 EX96 (Navegar estantería) | 1 | Ej.1 | Disponible | 3226676 | 3200236 | |
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Libros - Monografia
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San Ignacio | Colección General | 303.372 EX96 (Navegar estantería) | 2 | Ej.2 | Disponible | 3200237 |
Valores de existir.
Existir nos permite conocernos y reconocernos en otras personas, cambiar, ayudar, dar y recibir.
Queremos construir el camino. -- Situación de la familia hoy. -- Misión de la familia. -- Formadora de comunidad. -- Promotora de desarrollo social. -- Actitudes que benefician la formación de valores. -- Misión de los padres. -- Verdaderos maestros. -- Sensatez y pedagogía. -- Principios para la vida en familia. -- ¿Qué clase de hijo queremos formar? -- Educando en los valores. -- Cómo están expuestos los libros en la obra. -- Cómo podemos aprovechar la obra. --
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