Disfrutar haciendo música: Aprender,Comprender,expresar el lenguaje musical/
Por: Massar ,Celia.
Colaborador(es): Menendez, Mercedes.
Tipo de material: TextoMadrid: Narsia,S.A.D, 1996Descripción: 329 Pásajes: Carpeta y 3 cuadernillos, 31 cm.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 8427711573.Tema(s): Musica -- Avtividades -- Sonidos -- ArteClasificación CDD: 780.7Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro Informativo | San Ignacio | Colección General | 780.7 M414 (Navegar estantería) | 1 | Ej.1 | Disponible | 3225426 | 3202297 | |
Libro Informativo | San Ignacio | Colección General | 780.7 M414 (Navegar estantería) | 1 | Ej.1 | Disponible | 3225426 | 3202298 | |
Libro Informativo | San Ignacio | Colección General | 780.7 M414 (Navegar estantería) | 1 | Ej.1 | Disponible | 3225426 | 3202299 | |
Libro Informativo | San Vicente | Colección General | 780.7 M414 (Navegar estantería) | 1 | Ej.1 | En tránsito de San Vicente a San Ignacio desde 20/09/2024 | 3225426 | 02 |
Navegando San Ignacio Estantes, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías
780.7 G172 Historia de la música: | 780.7 G172 Historia de la música: | 780.7 M414 Disfrutar haciendo música: | 780.7 M414 Disfrutar haciendo música: | 780.7 M414 Disfrutar haciendo música: | 780.7 M414 Disfrutar haciendo música: | 780.7 P476 Historia de la música: |
Carpeta plástica con cierre, de 21 x 30 cm., serigrafiada a tres colores, que contiene tres fascículos con un total de 192 páginas impresas a color. Colección: «Materiales 12/16 para Educación Secundaria» en coedición con el M.E.C. Esta Carpeta de materiales de Apoyo ofrece al profesorado de música de la E.S.O. Diez amplias propuestas didácticas integradas en el currículo de Música. Con un enfoque realista y práctico, se abordan objetivos y contenidos cercanos a las experiencias del alumnado, permitiendo la adaptación al nivel de sus conocimientos previos y la atención a la diversidad. En su desarrollo es posible el trabajo interdiciplinar y están presentes temas transversales como la educación del consumidor, de la salud y la no sexista. Todo ello con un tono motivador del aprendizaje, de la comprensión y la expresión del lenguaje musical.
ste trabajo se estructura en tres cuadernillos incluidos en la carpeta:
1.- Música y palabra; el sonido y el silencio; música en Navidad
2.- Instrumentos musicales; la música del folclore popular español; músicas del mundo
3.- Música y publicidad; música y humor; música e imagen; la música en el mundo
Consta de Diez Unidades Didácticas sobre los siguientes centros de interés: Música y palabra; El sonido y el silencio; Música de Navidad; Instrumentos musicales; Música del folclore español; Músicas del mundo; Música y publicidad; Música y humor; Música e imagen; La música en el tiempo.
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