Descubrir /cómo es: Actividades experimentales para aprender los valores.
Por: Sánchez, Isidro; Nieto, Montserrat; Ramos, María Victoria; Ràfols, Francesc; Vidal, José A.
Tipo de material: TextoSeries Cómo es.Barcelona: Oceano, 2006Descripción: 112 Páginas: ilustraciones a color 1 disco , 29 cm. (CD).Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 8449429153 (Obra completa); 8449429161 (Volumen1).Tema(s): experimento; aprendizaje por experiencia; -- ciencias de la naturaleza; -- libros para niños; -- juego educativo; -- medios de enseñanzaClasificación CDD: R 370.114 Nota de disertación: El objetivo es ayudar a los niños a descubrir el mundo que les rodea y aprendan a valorarlo. Se pretende responder de forma amena y divertida a las preguntas que se plantean los niños acerca de cómo y por qué funcionan las cosas que encuentran en su vida cotidiana. Para ello se proponen una serie de actividades en las que se explican algunos de los principios básicos de la ciencia, que ayudarán al niño a conocer el mundo de los animales y las plantas, y a jugar y experimentar con las propiedades de la luz, el aire, el agua y el sonido. A través de la realización de estas actividades, planteadas como un juego, se espera despertar la curiosidad del niño y ayudarle a sacar sus propias conclusiones sobre lo que está aprendiendo.Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Referencia | San Ignacio | Colección Referencia | R 370.114 SA19 (Navegar estantería) | 1 | Ej.1 | Disponible | 2161908 | 3200258 | |
Referencia | San Ignacio | Colección Referencia | R 370.114 SA19 (Navegar estantería) | 2 | Ej.2 | Disponible | 2161909 | 3200259 | |
Referencia | San Ignacio | Colección Referencia | R 370.114 SA19 (Navegar estantería) | 3 | Ej.3 | Disponible | 2161910 | 3200260 |
El objetivo es ayudar a los niños a descubrir el mundo que les rodea y aprendan a valorarlo. Se pretende responder de forma amena y divertida a las preguntas que se plantean los niños acerca de cómo y por qué funcionan las cosas que encuentran en su vida cotidiana. Para ello se proponen una serie de actividades en las que se explican algunos de los principios básicos de la ciencia, que ayudarán al niño a conocer el mundo de los animales y las plantas, y a jugar y experimentar con las propiedades de la luz, el aire, el agua y el sonido. A través de la realización de estas actividades, planteadas como un juego, se espera despertar la curiosidad del niño y ayudarle a sacar sus propias conclusiones sobre lo que está aprendiendo.
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