Ejes sociales 7°/ Maria Carlota Ortiz Rodriguez.
Por: Ortiz Rodriguez, Maria Carlota.
Tipo de material: TextoBogotá: Educar Editores, 2012Descripción: 232 Páginas: Tapa blanda, 28 cm.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 9789580513520.Tema(s): Ciencias Sociales -- Enseñanza secundaria -- Sociales -- libro textoClasificación CDD: 300.7 Nota de disertación: Ejes sociales es una serie que responde al nuevo reto que plantean los lineamientos curriculares del área de ciencias sociales. Por ello, la propuesta pedagógica de la serie se estructura a partir de tres grandes parámetros: ejes generadores, preguntas problematizadoras y ámbitos conceptuales.Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro Informativo | San Ignacio | Colección General | 300.7 OR77 (Navegar estantería) | 1 | Ej.1 | Disponible | 3203122 | |
Libro Informativo | San Ignacio | Colección General | 300.7 OR77 (Navegar estantería) | 2 | Ej.2 | Disponible | 3203122-1 | |
Libro Informativo | San Ignacio | Colección General | 300.7 OR77 (Navegar estantería) | 3 | Ej.3 | Disponible | 3203122-2 | |
Libro Informativo | San Ignacio | Colección General | 300.7 OR77 (Navegar estantería) | 4 | Ej.4 | Disponible | 3203122-3 | |
Libro Informativo | San Ignacio | Colección General | 300.7 OR77 (Navegar estantería) | 5 | Ej.5 | Disponible | 3203122-4 | |
Libro Informativo | San Ignacio | Colección General | 300.7 OR77 (Navegar estantería) | 6 | Ej.6 | Disponible | 3203122-5 | |
Libro Informativo | San Ignacio | Colección General | 300.7 OR77 (Navegar estantería) | 7 | Ej.7 | Disponible | 3203122-6 | |
Libro Informativo | San Ignacio | Colección General | 300.7 OR77 (Navegar estantería) | 8 | Ej.8 | Disponible | 3203122-7 | |
Libro Informativo | San Ignacio | Colección General | 300.7 OR77 (Navegar estantería) | 9 | Ej.9 | Disponible | 3203122-8 |
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Ejes sociales es una serie que responde al nuevo reto que plantean los lineamientos curriculares del área de ciencias sociales. Por ello, la propuesta pedagógica de la serie se estructura a partir de tres grandes parámetros: ejes generadores, preguntas problematizadoras y ámbitos conceptuales.
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