| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04342nam a22005297a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
CO-BoFAC |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240220t2013 ck ad||gr|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9786077076209 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-BoFAC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
CO-BoFAC |
| Normas de descripción |
rda |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371.1022 |
| Número de documento/Ítem |
P419c |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Peña, Rosario, |
| Término indicativo de función/relación |
autora |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Cómo enseñar utilizando las redes sociales / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Rosario Peña... [Y otro dieciséis] |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
México D.F. : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Alfaomega, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2023. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2013. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
320 página : |
| Otras características físicas |
ilustraciones, diagramas y fotografías en blanco y negro ; |
| Dimensiones |
23 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Educación |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Nuevas técnicas de enseñanza |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye datos biográficos de los autores |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía páginas 318 y 319 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Capítulo 1. ¿Qué son las redes sociales? -- Capítulo 2. ¿Puede servir Twitter para encontrar un buen trabajo? -- Capítulo 3. Diseño de una red educativa escolar en audición y lenguaje -- Capítulo 4. Las TIC en música -- Capítulo 5. Redes sociales: una herramienta para docentes lengua y literatura -- Capítulo 6. Matemáticas 2.0 en a distancia. Nuevos escenarios de aprendizaje -- Capítulo 7. Genética 2.0 propuesta colaborativa de un trabajo de investigación en el aula -- Capítulo 8. Redes sociales y actividades de aprendizaje -- Capítulo 9. Edmodo en física y química de bachillerato -- Capítulo 10. Redes sociales en el aula de un curso de FPE --Capítulo 11. La red de educadores TEBAS y el blog Tránsito digital -- Capítulo 12. PLE, PLÑ y memoria auxiliar: tu aprendizaje virtual -- Capítulo 13. Facebook, una red social con potencial formativo en educación superior |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Las redes sociales son sitios web que ofrecen la posibilidad de organizar agendas de contactos personales, correo electrónico, mensajería instantánea y, además, proporcionan espacio para compartir fotos, música, vídeos, herramientas para gestionar grupos de discusión e incluso para crear su propio blog.<br/>Cómo enseñar utilizando las redes sociales es una propuesta actual e innovadora, de gran valor didáctico y pedagógico asentada en los cimientos y herramientas del siglo XXI, la obra contiene más 20 proyectos explicados paso a paso de uso de las redes sociales en el mundo educativo, proyectos experimentados por docentes de distintos lugares. Son proyectos innovadores, prácticos y didácticos, todos ellos aplicados y experimentados en distintas etapas educativas. Este libro será de gran interés para todas aquellas personas que quieran obtener conocimientos solventes para enseñar utilizando las redes sociales, ya sean estudiantes o profesores de cualquier etapa: Infantil, primaria, secundaria, educación de adultos o universidad y formadores en TIC que quieran aplicar a sus prácticas de clase o en su trabajo diario las redes sociales. Ventajas Competitivas: Muestran que las TIC son un elemento integrador en el proceso de enseñanza-aprendizaje y, afortunadamente, totalmente acopladas, casi invisibles y de gran ayuda en la consecución de los objetivos educativos. Todos los proyectos recogidos son originales, didácticos, amenos y portables para aplicar en clase. Los temas están redactados con un lenguaje sencillo con el propósito de que todo su contenido esté al alcance de cualquier usuario.<br/> |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Redes sociales |
| Subdivisión general |
Enseñanza |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación virtual |
| Subdivisión general |
Metodología |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Innovación educativa |
| Subdivisión general |
Metodología |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Castro Acuña, Gonzalo de |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Corretgé, Dolors |
| Término indicativo de función/relación |
autora |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Fuentes, Marta, |
| Término indicativo de función/relación |
autora |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Hernández, José, |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Iglesias, Luis Miguel, |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Mallarach, Marta, |
| Término indicativo de función/relación |
autora |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Martín, José Luis, |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Caballero, Sybil, |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
López, Camino, |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Mateos-Aparicio, Miguel, |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Muñiz, Javier, |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Paredes, Joaquín, |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Quintanal, Felipe, |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Ramos, Blanca, |
| Término indicativo de función/relación |
autora |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Sayat, Critina, |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Segovia, Juan Pablo, |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Libro Informativo |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
General |
