Imagine 4 (Registro nro. 54393)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01849nam a22002537a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control CO-BoFAC
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240312b ck ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9780357544372
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-BoFAC
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor CO-BoFAC
Normas de descripción rda
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 423
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Daniel Barber
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Imagine 4
Mención de responsabilidad, etc. Daniel Barber
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Mexico
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante National Geographic
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright Febrero 2023
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 94 Paginas Tapa Rustica
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Bringing the real world to your classroom is now as easy as ABC! With exciting content from National Geographic, Imagine makes it simple to introduce curious young learners to the world and everything in it. Step-by-step language presentation and structured practice give children the English they need. Now, everyone can learn English, while learning about the world - and having fun!<br/>Students get speaking right away with the support of useful conversation models and opportunities for communication and collaboration.<br/><br/>Structured presentation and practice help learners use vocabulary and grammar to communicate confidently.<br/><br/>Engaging phonics lessons and games help young learners connect English letters and their sounds to become independent readers.<br/><br/>Students are introduced to common types of everyday writing through carefully structured lessons.<br/><br/>Songs, chants, and games practice and reinforce concepts and essential language in a playful and meaningful way.<br/><br/>All audio and video for students is included with Online Practice.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Who´s Hungry? - Animal Life - Look at Me - Body and Mind - I love My Town - Yesterday and Long Ago - The Great Outdoors - Exploring
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Lenguaje y Lenguas
651 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO
Nombre geográfico Ingles grado Cuarto
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha Libro Informativo
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
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