| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
02188nam a22002057a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
CO-BoFAC |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20211116164141.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
211116b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9789586956574 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
CO-BoFAC |
| Language of cataloging |
spa |
| Transcribing agency |
CO-BoFAC |
| Modifying agency |
rda |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
R 498 |
| Item number |
M519 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Dates associated with a name |
Meléndez, Miguel Ángel |
| 245 ## - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Diccionario Chagua-español/Español-Chagua |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Bogotá: |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Universidad de los andes; Departamento de antropología, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2011. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
158 Páginas: |
| Other physical details |
Tapa blanda; Ilustraciones, |
| Dimensions |
24 cm. |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
El presente diccionario achagua-español español-achagua aparece en un momento clave de la realidad indígena nacional y de la particular situación del grupo y su lengua: “Achagua-Lengua amerindia en serio peligro de extinción” (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura [Unesco], 19 de febrero de 2009). |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
El trabajo incluye una breve presentación del grupo y sus circunstancias socioeconómicas y culturales, además de una sucinta visión sobre la escuela y las limitaciones de las entradas al diccionario. Enseguida una introducción general, a manera de síntesis de una gramática pedagógica, muestra y desarrolla cada una de las entradas (forma fonológica, clase sintáctica, información semántica). Adicionalmente expone la simbología de los fonemas y sonidos en achagua y su diferencia con el español, lo que posibilita la comprensión de la búsqueda de una palabra en el diccionario. Sigue el diccionario achagua-español y despues el español-achagua, pero, antes de este último, una corta introducción se hace necesaria para explicar el paso del español a la lengua vernácula. Los profesores y la comunidad achagua podrán beneficiarse del libro. Sin embargo, si las instituciones estatales y parte de la comunidad académica persisten en desconocer la problemática del grupo y su lengua, la afirmación de la Unesco dirá en poco tiempo: achagua, lengua extinta. |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Source of heading or term |
Diccionario achagua-español español-achagua, |
| Form subdivision |
Realidad indígena, |
| General subdivision |
Circunstancias socioeconómicas y culturales, |
| Chronological subdivision |
Gramática pedagógica, fonemas y sonidos |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Referencia |
