| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02027nam a2200253Ia 4500 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
200824s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
ISBN: 9587031091 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-BoFAC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
CO-BoFAC |
| Normas de descripción |
rda |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371.6 |
| Número de documento/Ítem |
M726 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Mollins, Patricia |
| Títulos y otros términos asociados al nombre |
Autor |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Como Enseñar Con Proyectos Integradores |
| Resto del título |
En La Educación Primaria |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Cultural Internacional |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2005 |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
España: |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Cultural Internacional, |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
816 Páginas: |
| Otras características físicas |
Tapa dura, |
| Dimensiones |
20 x 28 cm. |
| Material acompañante/anejo |
CD-ROM. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
La presente obra es un aporte a esta concepción, ofrece al docente ideas de como trabajar en la clase con proyectos. considera al alumno como sujeto activo, protagonista de su propio proceso de aprendisaje. desarrolla acciones para que los niños desplieguen destrezas, habilidades y todos aquellos recursos intelectuales para la construcción de conocimientos y, por sobre todo, genera un marco para la reflexión acerca de nuestras practicas en el aula. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
. Introducción: proyectos de aula 2. Proyecto 1: por fin en el aula, Proyecto 2: menú sano en el aula, Proyecto 3: ¿como somos por dentro?, Proyecto 4: fabricantes de proyectos lacteos, Proyecto 5: animales.com, Proyecto 6: SOS. nuestro planeta nos necesita, Proyecto 7: de la naturaleza a la mesa, Proyecto 10: festival de bailes, Proyecto 11: participar en la escuela y en el país, Proyecto 12: encuentros entre distintas generaciones, Proyecto 13: qui-casos, Proyecto 14: Sida: un problema de todos, Proyecto 15: programa de radio, Proyecto 16: problemas en caótica, Proyecto 17: festival de ingenio, Proyecto 18: una funcion teatral, Proyecto 19: nos vamos de campamento. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Esta Obra Contiene Mas De 600 Juegos Relativos A Cada Uno De Los Periodos Del Ciclo Anual Escolar. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Educación, |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza primaria, |
| Subdivisión de forma |
Proyectos Educativos |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libro Informativo |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
